很多学生进入初中之后，英语成绩迅速下滑，原因何在？因为初中阶段同学们开始正式接触英语语法，而学习英语语法是一个系统的工程，想要学好、想要真正的掌握并不是一件容易的事情，需要大家努力努力再努力。英语语法具体说来可以分为词法和句法，很多同学对句法很头疼，尤其是那些从句，怎么学都学不会。什么叫做从句？有哪些特点？怎么才能够真正的掌握好它？今天启达教育小编就给大家总结一下令中学生抓破头皮的英语从句语法知识点，希望对大家有帮助！

什么是从句呢？就是用一个句子取代一个简单句中的某个成分，就成了对应的从句。比如，我用一个句子取代主语，那就成了主语从句；同理，取代宾语，成了宾语从句；取代表语，成表语从句；最后补一个解释名词内容的同位语从句，这四种从句合称名词性从句。

下面看几组句子：

1. The book is interesting.

2. What I am reading is interesting.

句子1很简单，而句2的主语则是一个句子“what I am reading”，是一个疑问句改造的主语从句。

3. No one knows exactly the life on other planets.

4. No one knows exactly whether there is life on other planets.

没有人知道其它星球上是否真得有生命。

第二组句子，句3依然很简单，主谓宾结构，简单句；而句4的宾语则是一个一般疑问句改写的从句，也就构成了宾语从句。

5. English is a useful tool.

6. English is what I like most among all subjects.

英语是众多学科中我最喜欢的一门。

第三组，句5依然是一个简单句。句6的谓语动词是is，后面的是be动词的表语，且表语位置是一个特殊疑问句改造的“what I like most among all subjects”，构成了表语从句。

7. I love the novel， The Old Man and the Sea.

我喜欢这本小说，《老人与海》。

8. I love the saying that love， not time heals all wounds.

我喜欢这句话：是爱，而不是时间治愈了所有的创伤。

最后一组句子，句7中的“The Old Man and the Sea”是前面novel的同位语，解释书的内容是啥。

而句8中的陈述句“that love， not time heals all wounds.”是同位语从句，解释 “我”所喜欢的这句话中的内容。

总结：

大家观察上面的8个句子，会发现名词性从句总共有四种，而什么样的句型能充当名词性从句呢？

答案是三种：陈述句、一般疑问句、特殊疑问句。

因此在这里提出关于名词性从句的“四三”原则：

所谓的名词性从句的本质就是：用三种不同类型的句子取代简单句中四种名词性的成分，从而构成对应的名词性从句。

典型真题解析

考点一：宾语从句

1.How much one enjoys himself travelling depends largely on _____ he goes with，whether his friends or relatives．

A．what B．who C．how D．why

解析：根据句末的 whether his friends or relatives可知应是和谁去，故选B。句意为“一个人旅游多么享受很大程度上取决于他和谁去，无论是他的朋友还是亲戚。” 答案：B

2. Before the sales start， I make a list of ______ my kids will need for the coming season.

A. why B. what C. how D. which

解析：句意应为“在大甩卖开始前，我把孩子们在下个季节里要用到的东西列了一个清单。”分析句式结构可知，空格处在句中引导宾语从句且在从句中充当need的宾语，所以B项结构正确。which 引导名词性从句时多表示疑问且要有一个明确的范围。 答案：B

3. As a new graduate， he doesn’t know ____it takes to start a business here.

A. how B. what C. When D. which

解析：句意为作为一名新毕业生，他不知道需要什么才能在这里开始经营。空格后的从句中takes是动词，其后缺少宾语，所以引导该宾语从句的连接词要用what。答案： B.

考点二：主语从句

1._______ some people regard as a drawback is seen as a plus by many others.

A. Whether B. What C. That D. How

解析：句意为一些人眼中的缺点是别人眼中的优点。从句中缺宾语，只能用B. what来引导. C中的That引导主语从句不做成分。答案：B

2．—How about camping this weekend， just for a change？

—OK， _____ you want.

A．whichever B．however C．whatever D．whoever

解析：句意：“这个周末野营怎么样，来点新鲜的？”“好啊，按你的意思吧！”根据语境分析出后者支持前面的提出的观点。答案：C

3．It is uncertain ______ side effect the medicine will bring about， although about two thousand patients have taken it.

A．that B．what C．how D．whether

解析：根据句意尽管大约有两千名病人服用过这种药物，但是，它会带来什么样的副作用还不确定。side effect意思是“副作用”，还原主语从句中的主干是the medicine will bring about ______ side effect。故选择what，形容词“什么样的”，起修饰作用。答案：B

考点三：同位语从句

1. The news ________the housing price will fall has caused many people to sell their houses at lower prices.

A．that B.which C. what D. How

解析：用 “that” 引导同位语从句，“房价”译成 “housing price”。答案that

2. I made a promise to myself______ this year， my first year in high school， would be different.

A. whether B. what C. that D. how

解析：that引导同位语从句，在从句中不做句子成分，补充说明同位语promise的内容。答案C

考点四：表语从句

1. ---I prefer shutting myself in and listening to music all day on Sundays.

---That’s_______I don’t agree .You should have a more active life.

A.where B.how C.when D.what

答案：选A. 这就是我不同意的地方.agree 是不及物动词，所以用where. 用表语从句。

2. Part of the reason Charles Dickens loved his own novel， David Copperfield， was __ it was rather closely modeled on his own life.

A. what B. that C. why D. whether

解析：从句不缺成分，因此用that来引导。句意：狄更斯喜欢他自己的小说大卫科波菲尔的部分原因是小说创作非常贴近他本人的真实生活。答案：B