人生处处充满挑战，我们需要用最好的心态，最大的努力去迎接挑战。作为初三学生，现阶段最大的挑战就是中考。如今，中考的已经吹响，而中考生们你们做好准备上战场了吗？每科的复习都达到最好的状态了吗？中考是对我们九年义务教育以来学生成果的检验，大家一定要加以重视。在中考来临之际，启达教育小编谨以此篇为各位中考生们加油打气，希望你们都能取得理想的成绩！

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考试第一招→定情绪

启达教育：逢考必紧张的亲们，这招一定要多多练习哦，好的心理素质是中考必胜的关键呢。

安定情绪虽然无关乎知识性能力性技巧，却是首堂考试中最重要的细节。安定情绪有几种方式：一是深呼吸。拿到试卷后深长地呼吸五到八次（平时可以练习，呼与吸各持续五秒左右，或更长一点），科学证明调整呼吸是我们唯一的、也是最有效的自主调整情绪的方法。其次，用两三分钟快速通览全卷。中考各类题型我们已反复练过考过多次，扫读一眼相似的试卷，试题的熟悉感能较好地安抚情绪。其三，进入答题状态。如果情绪还没能完全平静下来，不妨动笔开始答题。我记得，当我在试卷下工整地答下第一道题时，就完全进入一种平静而略有兴奋的状态，几乎是平时投入的“写作业状态”。

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考试第二招→明顺序

启达教育：遇到“拦路虎”就跑的亲们，请注意，除非没有一点头绪的题目，其他的还是要扎扎实实地答卷。

中考试卷，从第一题到最后一题，命题专家们多是科学严谨地遵循由易而难的顺序来设计的，是利于考生慢慢进入深度思考状态的。因而，答题时，最好是按试卷原有的顺序逐题作答。中途遇到“拦路虎”，不要看到不会就马上丢掉，若不断地不多作思考就丢题，就容易浮躁，至少很难进入深度思考状态。考场上，按顺序一题一题扎扎实实地答卷时，我感觉状态越来越好，对后面的“难题”的信心也越来越足了。

另外，在答卷前“扫读”全卷时，特别要注意留心看一眼作文题，包括文题与相关引读语。这样，在我们答其他题的某些间隙里，大脑就已启动对作文构思立意的潜意识活动，等到写作文时，能更快地更好地完成构思过程。我是试卷做到一大半时，脑子里突然灵光一现——作文我可以这么写！彼时，我的思路已明了了。

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考试第三招→多读题

启达教育：喜欢匆匆忙忙答题的亲们，看过来，常有人说自己会做只是没看清题目要求，马老师只想让你们记住一句话，后悔药真的没有。

多读题包括两方面：一是把每道题的题干多读两遍，其好处不仅是可以避免看错题目要求，还能让下笔之前的思考时间更多一点，这样思考的深度广度都比看到题目就下笔要好得多；二是在做阅读题时要把阅读的选文多读两遍，阅读题的作答，平时学的技巧再多，如果对文本的理解不够深入透彻，这些技巧都是白搭，而要想对阅读的文本理解更深刻，最好的办法就是，多读两遍文章。我在考场上是先把选文读了一遍，之后把题目扫读一遍，再回过头来读一遍选文，最后才一边读文一边答题，这样的文读三遍，阅读题这一大块硬骨头也变得轻松宜啃了。

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考试第四招→循规范

启达教育：恃才放旷的亲们，请记住，中考是一场选拔性考试，还是要规范地作答，让阅卷者一目了然的好。

循规范是指答题时要做好各项规范。一是指答题的外在形式要规范，如：书写规范，写正楷字，书写入线入格，标点体无完肤完整正确，等等；二是答题内容要规范，如：若答案中有多项内容，应当分条缕析，做上数字标号；每种题型，都要尽可能参照平时训练中老师要求的一些规范来作答，如赏析语言题答题的规范一般是，先分析语言特色，再指出此语言在语境中的作用，最后联系中心主旨分析其效果，这三个步骤要完整，并按顺序层层深入地分析，这样，语言赏析的答题才更容易得满分。切不要“恃才放旷”，洋洋洒洒地写一堆你个人认为“有个性、有才气”的答案。中考考场答题，更讲究规范，如要“任性”显才气，还在选择在作文中张扬比较妥当。

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考试第五招→美写作

启达教育：爱写草书的亲们，注意哦，作文一定要字迹清楚、规范。

写作的“美化”过程是指对作文的修改打磨，但考场上根本来不及这样做，不过，适当“美化”还是可以的。比如在写作时，作文的开头和结尾可以在稿纸上打草稿，并略作修改后才誊写到试卷上的，开头结尾都简洁有力，保证能扣题揭题，并且语言上也是“美美的”，很能吸眼球。中间部分保证有三四个自然段，整篇文章外观上看起来“匀称美观”，再加上书写工整大方，如此，哪怕你的作文水平不是特别高，得分也不会太差。

★五招在手，中考不愁，这正是——

记住小秘诀

九年苦读迎大考，语文挂帅勇冲锋。

先定情绪入状态，按序答题添信心。

题读三遍思路顺，遵循规范少失分。

美化写作博眼球，考场大战我定赢。