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2015年湖北省孝感市中考语文试题(含解析)(四)
时间:2017-08-01 11:56:19    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

启达教育网权威发布2015年湖北省孝感市中考语文试题(含解析),学科备考,答题技巧,历年真题,更多资讯请随时关注启达教育网!

20。说说第②段中划线句子在文中的作用。(2分)

21。从文中看,“马蹄莲建筑”的功能可以概括为 和 。(2分)

22。其实,大自然还有很多神秘之处,科技将产生无限可能。你认为未来还将会出现什么样的仿生建筑呢?请写出来并指出其原理或功能。(3分)

【考点】说明文阅读综合;文章题目分析。

【分析】这篇说明文首先由越来越多的建筑各具风格引出了说明对象“仿生建筑”,接着介绍了仿生建筑的类型十分丰富,然后具体介绍了不同种类的建筑的特点,最后指出大自然启发着建筑师的设计灵感。

【解答】(1)本题考查的是对说明文题目的好处的把握,通读全文,可知这两个题目都可以选择。“仿生建筑”好在直接点明了文章的说明对象;“会呼吸的建筑”则生动形象,吸引读者。据此解答,意思对即可。

(2)本题主要考查语句的作用,需要从内容和结构两个方面进行分析;内容上的作用就是写出了什么;结构上的作用考虑第②段与第③④⑤段是总分关系,第③④⑤段与第②段划线句子具有按顺序对应的关系;据此解答,意思对即可。

(3)本题考查的是对文章内容的理解,找到介绍“马蹄莲建筑”的第五段,根据“将热量源源不断输送给整座建筑”“从而最大限度地利用风能。而且为了提高顶部风力发电机组的效率”可知,作用在于供热和发电。

(4)本题属于开放性试题,考查了学生的想象力和思维能力,发挥想象,指出原理和功能,合理即可。

答案:

(1)示例一:我选“会呼吸的建筑”,题目新颖,运用了拟人(物)的手法,形象生动;

示例二:我选“仿生建筑”,题目直接简明。(2分。两个题目均可选,但必须答出合适的理由,只选了题目,无理由者,不得分。)

(2)示例:从结构上看是总领下文,三个分句分别和③、④、⑤段形成一一对应的关系,便于读者理清阅读层次;从内容上看,生动形象地说明了三种建筑的总体形态特征。(结构方面和内容方面各1分)

(3)①供热(集热、送热)②发电(每空1分,共2分)

(4)示例:变色龙建筑--仿照变色龙生态特征,具有在不同的环境下呈现不同颜色的功能。(写出科学可行的仿生建筑名称1分,写出原理或功能2分)

【点评】筛选信息答题技巧:通常的做法是:提取综合,重组输出,可以分为以下三个步骤:①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息;②合理地概括信息;③按照一定的要求加工信息。

做数字时代的“责任公民”

佚名

①互联网应用的快速普及,无疑是近年来最让人瞩目的现象。亿万人聚于网络,成为推动社会改变、时代前行的力量。如果没有网络技术的迅猛发展,没有无数人充满智慧与激情的创造,就没有众多活跃的粉丝,也就不会有今天这个数字时代无比繁盛的网络文化。

②可是,如今的网络生活,负面新闻几乎每天可见:电子商务遭遇盗窃与失信,医疗网购夹带假药害人,信息畅流侵犯他人隐私,造谣传谣带来网络暴力……正因如此,那些搭建平台开发技术的公司,那些提供内容的网站,那些粉丝众多颇有影响的微博大V以及现有的6亿多中国网民,都应该成为网络生活的“责任公民”。

③作为技术支持者,需要保有技术层面的职业操守。电商企业将假冒伪劣商品清理出自己的平台,是责无旁贷的义务。搜索引擎以“价高者往前排”的标准提供信息服务,自然会被诟病。那些放任虚假、庸俗信息泛滥以博取眼球者,更是触碰了法律的红线。对于数字时代的“企业公民”,维持网络空间的清爽,保证虚拟世界的安全,应该是底线责任。而以模式创新激发网络活力,以主动姿态参与社会生活,则是更高层面的要求。

④作为内容提供者,需要把握 。如果一味屈从点击率,盲目追求阅读量,只会陷入“劣币驱逐良币”的恶性循环,最终把“做内容”变成“拼底线”。文化产品的提供者们,需要保持正确的审美和价值取向,在兼顾人们需求的同时,以更高远的眼界开拓更丰富的资源,不被虚荣心和功利心牵着鼻子走。

⑤同样,无论是微博大V,还是普通网民,都可以充当自媒体的角色,也需要遵从媒体伦理,涵养信息时代的精神和心灵。

⑥对于互联网管理工作来说,这两年是立规矩、讲规矩的关键阶段。我国已建构起自律、他律、互律三种协同机制,但互联网未知远远大于已知,规则、道德在新的领域树立非一日之功。此时,更需激发、督促数字时代的“责任公民”,以更多集体意识和担当精神,去维护清朗、健康、生机勃勃的网络家园。

⑦“我们都有家,都愿家整洁。入目皆芷荷,扑鼻是芝兰。听曲有妙音,访谈有益友。虽隔千里外,网络一线牵”,有人用这样的诗句表达对互联网的希冀。由此,做数字时代的“责任公民”,应是我们共同的追求。

(选自《人民日报》2015年3月3日,有删改)

23。请根据上下文,在第④段横线上填写恰当内容。(2分)

24。下列理解和分析不符合原文意思的一项是(3分)

A。如今的网络生活,负面新闻几乎每天可见,这需要社会各方做数字时代的“责任公民”。

B。作者所说的技术支持者,是指电商企业、搜索引擎和微博大V等。

C。网络生活的美好发展,在于搭建平台开发技术的公司,提供内容的网站,粉丝众多颇有影响的微博大V和中国现有的6亿多网民,都成为网络生活的“责任公民”。

D。作为技术支持者,应该维持网络空间的清爽,保证虚拟世界的安全。

25。杨洋的爸爸在某网络商城开药店,近期,爸爸准备通过非法渠道购进一批假药,用以牟利。如果你是杨洋,读了本文,该对爸爸说点什么?请写下来。(2分)

【考点】议论文阅读综合。

【分析】这篇文章由迅猛发展的网络文化引出论题,接着介绍了各种负面新闻并阐述了社会各方做数字时代的“责任公民”,然后具体阐述了各个方面应该如何做到讲责任,最后引用诗句总结全文,发出号召。

【解答】(1)本题考查的是对语段的理解,细读第四段,然后根据第四段的论证内容,概括中心句,写在横线上即可。本段论述的是应该注重内容,“保持正确的审美和价值取向”,据此填写为:内容的价值。

(2)本题主要考查了学生对文章内容的理解,根据第三段“作为技术支持者,需要保有技术层面的职业操守。电商企业将假冒伪劣商品清理出自己的平台,是责无旁贷的义务。搜索引擎……”可知,作者所说的技术支持者,是指电商企业、搜索引擎,选项B是错误的。

(3)本题属于开放性试题,主要考查的是对文章内容的理解以及口语交际题目的答题方法,要能结合本文劝说他放弃这一行为,做数字时代的“责任公民”,言之成理即可。

答案:

(1)内容的价值观(意思相近即可,2分)

(2)B

(3)爸爸,您这样做是错误的,在网络时代,我们也应该尽到自己的责任,有自己的审美操守,保持正确的审美和价值取向,不被虚荣心和功利心牵着鼻子走。您还是做诚信的人吧!

【点评】对文章内容的理解和筛选,是中考常考的考点,解答此类题,需要我们通读文章,找到相关语段,然后判断选项的正误,即可进行选择。

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