一、选择题（每题只有一个正确选项，共20小题，每小题2 分，共40分）

1．当代中学生应树立和培养的全球观念是

①平等 ②科学 ③开放 ④参与

①②③ B．①③④ C．②③④D．①②④

2．我国坚持通过双边谈判解决南海争议，表明我国坚持的外交政策是

A．独立自主的和平外交政策

B．强权就是真理

C．我国综合国力还不够强大，不宜采取对抗的方式

D．坚持对外开放的基本国策不动摇

3．下列不．能直接体现中国在国际舞台上发挥重要作用的是

A．我国是联合国五个常任理事国之一

B．每年举行中非合作论坛

C．我国多次参与、组织“朝核”六方会谈

D．我国在很多国家开设孔子学院

4．网络信息的开放性对于自控能力不强的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等不良信息严重损害了青少年的身心健康。所以，青少年上网的正确做法是

①树立正确的是非善恶观 ②提高自控力，拒绝不良诱惑

③培养高雅的情趣和爱好 ④上网是我的权利，我可以随心所欲地上网

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

5．“车穿林道过，人自幽径行；森林绕碧水，青山映蓝天。”要实现这一美好目标，就应该

①保护环境，人与自然和谐共处 ②随意开发利用自然资源

③发展循环经济和节能环保产业 ④坚持可持续发展战略

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

6．2015 年3 月5 日，李克强总理在《政府工作报告》中提出了“蓝天常在，绿水长流，永 续发展”的目标。为此，我国必须实施的战略是

A．科教兴国战略和人才强国战略 B．可持续发展战略

C．西部大开发战略 D．振兴东北老工业基地战

7．下列不．是我国人口现状的基本特点的是

A．人口基数大 B．新增人口多

C．人口老龄化速度过快 D．人口素质偏低

8．2014年入冬以来，全国多地频发雾霾天气，多地天气显示“重度污染”。对此，有网友调 侃：“遛狗不见狗，狗绳提在手，见绳不见狗，狗叫我才走。”这启示我们

A．先发展经济，后保护环境

B．预防环境污染，暂停开发和利用资源

C．经济发展与环境保护的矛盾不可调和

D．加强生态文明建设，促进人与自然和谐相处

9．目前，低碳生活正逐渐成为一种新的国际潮流，低碳生活是我国实现未来发展的必然选择。在我国，倡导“低碳生活”应做到

①增强环保意识，践行绿色理性消费

②养成文明、健康、科学的生活习惯

③只要提倡节能、环保，就能实现经济又好又快发展

④珍惜资源，节约能源

②③④ B．①②④ C．①②③D．①③④

10．要提高科技创新能力，首要的是提高

A．人口素质 B．教育创新能力 C．生产力 D．生活水平

11．我国每年都设立国家最高科学技术奖，向获奖的科学家颁发证书和500万元奖金。这充分体现了党和政府

①重视科技创新和人才培养

②积极实施科教兴国战略和人才强国战略

③尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

④充分认识到创新是解决我国所有问题的关键

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

12．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》强调，优先发展教育，提高教育现代化水平。这是因为

A．教育比其他工作更为重要

B．教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业

C．教育是我国目前一切工作的中心

D．教育是目前我国最为落后的领域

13．某校八年级学生小勇因学习成绩差，经常逃课，家庭经济又困难，所以他父亲就让他辍学到外地打工，以补贴家用。小勇父亲的做法

A．尽到了做父亲的责任

B．侵犯了孩子的受教育权，不利于孩子的成长

C．让儿子承担家庭的一些负担，无可厚非，应当赞成

D．是正确的，因为他有权决定不让孩子接受教育

14．2015 年，北京航空航天大学教授王云鹏团队开发的“车辆联网感知与智能驾驶服务关键技术及应用”获得了国家科技进步二等奖，这项技术让驾驶员事先知晓周围的危险情况，可有效避免事故的发生。这表明

A．我国科技总体水平已经跃居世界领先地位

B．科技创新是我国一切工作的中心

C．科技影响着人们的生活，改变着人们的生活

D．我国科技的总体水平与发达国家还有很大的差距

15．建设有中国特色社会主义的指导思想是

①马克思列宁主义、毛泽东思想 ②邓小平理论和“三个代表”重要思想

③科学发展观 ④社会主义核心价值观

A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③

16．“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要 靠我们的辛勤劳动。”这句话启示我们

A．社会主义制度有极大的优越性

B．只要辛勤劳动就能够实现我们的理想

C．社会主义的共同理想是我们美好的追求和向往

D．建设美丽中国需要发扬艰苦奋斗精神

17．全民族树立艰苦奋斗的精神是实现现代化的重要保证。下列诗句能体现这一精神的是

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

18．面对中考，小军有条不紊地复习，对自已充满信心；王兰担心考不好，复习时效率很低。这给我们的启示

A．应该消除学习上的一切压力

B．学会正确对待压力，将压力化为动力

C．有压力，才有动力，学习压力越大越好

D．只要正确认识学习压力，就能取得好成绩

19．初中生活即将结束。部分同学可能选择继续升学，学习更多的知识和技能；部分同学可能选择就业，走入社会。不论升学还是就业，都要做到

①热爱祖国，报效祖国 ②完全立足于个人的理想与需求

③确立终身学习意识 ④把握人生航标，拥抱美好未来

①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

20．扬起自信风帆，微笑面对生活，创造美好未来。自信，就要做到

①努力完善自我，勇于挑战自己 ②勇于实践，积累成功的经验

③随波逐流，知足常乐 ④持之以恒，坚持到底

①③④B．①②③C．①②④ D．②③④

二、简答题（共4 个小题，每小题5 分，共20 分）

21．我们中学生如何做到让世界充满爱？

22．造成生态危机的原因和后果分别是什么？

23．教育的作用是什么？

24．一个人有了理想与使命，才能有奋斗的目标。一个民族有了理想和使命，才会有美好的未来。请说说理想与使命的关系。

三、辨析题（只做判断，不说明理由不给分，共5 分）

25．有人说：“我国是个地大物博的资源大国，拥有巨大的自然资源优势，我们可以大量开 发资源，尽情享受生活。”请你加以辨析并说明理由。

四、实践探究题（共10 分）

26．当前，党中央发出了“脱贫攻坚”号令，要求各级政府要切实抓好“精准扶贫，科学治贫，有效脱贫”，将扶贫工作作为当前各地的紧迫任务来抓。黔西南州委、州政府制定 了“到2018年底，我州要实现全部脱贫，实现全面小康”的工作目标。

阅读上述材料，结合所学知识，请回答：

（1）请你为家乡的脱贫致富奔小康提出一个行动宣传标语。（2 分）

（2）请结合黔西南州的实际，为完成黔西南州的“脱贫攻坚”任务，从政府或个人的角度提出两条合理化建议。（4 分）

（3）作为中学生，我们可以为全面建成小康社会做些什么？（4分）

2016年贵州省中考思想品德真题参考答案

一、单项选择题（第小题2 分，共40分）

BADAC BCDBB ABBCD DABAC

二、简答题（每小题5 分，共20分）

21、答：①我们给世界献出我们力所能及的关爱，以积极的心态，关注世界，关注全人类②关注世界和平，用心维护和平，为世界的和平贡献自已的微薄之力。（5 分）

22．（1）根本原因：人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然；直接原因：不合理的生 产方式和生活方式（2分）

（2）后果：打破了人与自然的和谐状态，严重地破坏了生态环境，导致生态危机，也从根本上威胁到了人类自身的生存和发展。（3 分）

23．①教育，是培养人的社会活动。一个人知识的获得和能力的发展，大都是通过学校 教育实现的。教育往往能改变一个人的命运。②一个国家，一个民族的教育，关系到这个国 家、民族发展的根本。教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。③教育，作 为知识生产、传播和应用的先决条件，将是人们在知识社会生存和发展的永恒主题。（5 分）

24．①使命与理想是紧密相联的。使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当②个人的理想和历史的使命并不是对立的，只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。（5 分）

三、辨析题（只做判断，不说明理由不给分，共5 分）

25．答：这种说法是错误的。（1 分）虽然我国的自然资源总量大、种类比较齐全，但人 均资源占有量少，自然资源分布不平衡，开发难度大，再加上资源开发的不合理、不科学，造成了资源的巨大损失和浪费；面对严峻的资源形势，我们要增强忧患意识，树立生态文明观，采取实际行动，珍惜资源，建设资源节约型社会。因此，这种说法是不对的。（4 分）

四、实践探究题（共10 分）

26．答（1）“携手脱贫致富，共筑美好生活”。“挪穷窝，拔穷根”。（2分）（符合题意均可）

（2）从政府角度：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力②加强社会主义精神文明建设，激发当地群众脱贫致富的信心。（言之有理可酌情给分）（2 分）

从个人角度：①积极宣传当地的经济、文化、环境优势②发扬艰苦奋斗的优良传统，自力更生，艰苦创业，科学种养，发展当地的优势特色产业。（言之有理可酌情给分）（2 分）

（3）①树立崇高理想，努力学习②做力所能及的事，为最美黔西南作出贡献③从身边的小事做起，保护环境，节约用水用电，低碳生活。（言之有理可酌情给分）（4分）