随着经济全球化的到来，英语作为世界通用语言，英语的学习热潮持续不退，英语学习在我国越来越重要。我们就是在初中的时候才开始接触英语的，当时英语对于我们来说就是天书，读音拗口，单词记不住，英语音标都是以汉字拼读以减少对的英语对的陌生感，但是学习英语的效果并不好。现在孩子们从小学习英语，报兴趣班，学习英语口语，有外教教学，孩子们学习英语更加便捷。但是现在有的初中生面对英语是还是有畏惧心理，从心理就厌恶学习英语，从而导致英语成绩差，恶性循环，如果你家有讨厌英语的孩子，一定要注意啦！为什么会这样呢？

第一，畏难心理。作为一个说了十多年汉语的孩子，初中阶段学习英语需要打破以往的思维和语言习惯。已经非常熟悉了汉语的孩子去学习一门全新的语言，对大多数孩子来说都是一个很大的挑战。因此，很多信心不足的孩子会产生畏难心理从而消极学习英语，从而导致了英语成绩很难提上去。

第二，英语学习进度较快。初中英语对学生的考察是对听、说、读、写多维度能、进行的，因此导致老师的教学内容多、时间紧。习惯了小学每天少量知识学习的状态，很多孩子进了初中适应不了初中英语的学习进度而无法学好英语。

第三，早期掉队了。英语是一门有系统的课程，一旦有内容跟不上就会导致后面的课程听不懂。这是很多孩子英语成绩一直跟不上的主要原因，因为一开始没有重视英语学习导致了早期掉队而后面的课程听不懂了。

那么，如果你的孩子遇到这种情况该怎么办呢？

首先，要让已经落后的孩子成绩赶上来，不能只给他们“吃大锅饭”，要给他们“开小灶”，他们需要有针对性的特别帮助。

因此，我向家长朋友推荐三好网中高级教师一对一对孩子进行辅导。

为什么要推荐三好网中高级教师一对一呢？因为他们采用个性化目标导学系统，只需5步就能帮助孩子提高成绩：

1.学前诊断

先诊后学，针对孩子的学习情况进行快速分析诊断，找到学习问题所在，把更多精力放在不会的知识上。

2.方案规划

每个孩子都是与众不同的，三好网中高级教师一对一将根据孩子的个性化差异，量身定制课程方案，真正做到因材施教。

3.目标导学

为孩子指明前进路径和方向，并通过老师的精心授课，激发孩子的学习热情，建立系统的知识框架。

4.学情反馈

陪伴式的开放课堂，课中通过教学监控、实时旁听，课后通过学情报告，360度全方位监督孩子学习。

5.效果达标

通过系统性的专业辅导，使学习成绩快速飙升，让孩子从普通变优秀，完成家长与孩子的共同愿望。