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坚定科教兴国战略 向科技强国教育强国迈进(二)
时间:2017-11-28 10:09:02    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

被誉为“天眼”的国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜(FAST)工程全景。

若干高水平大学国际学术排行榜位置不断前移。在基于论文及其被引用次数的国际学科评估中,2012年到2016年,进入ESI前1%的学科数从279个增加到770个,有学科进入ESI前1%的高校从91所增加到192所。

《泰晤士高等教育》主编菲尔·巴称赞,中国大学正在超越欧美的名牌大学,开始真正成为全球精英的一部分。

科教兴国 前景可期

2013年10月23日,习近平主席在会见清华大学经济管理学院顾问委员会海外委员时表示,科教兴国已成为中国的基本国策。我们将秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念,兼收并蓄,吸取国际先进经验,推进教育改革,提高教育质量,培养更多、更高素质的人才,同时为各类人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地。

为实现民族伟大复兴,中国正坚定不移贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略,坚定不移走科技强国之路,为科研创新营造良好的环境。

十八大以来,科技经费使用、科技成果评价、项目评审开展了一系列改革,科研项目申请、经费预算、项目执行汇报等环节都得以简化。科教兴国战略指引下的体制创新和制度改革为科研创新提供了便利,有利于科研人员将更多的精力投入到科研活动上。

对此,中国科学院分子系统生物学研究中心主任王秀杰表示:“这些变化让科学家能够更有条件捕捉科研过程中发现的新问题,帮助他们在创新发展的过程中取得更多引领性成果。”

2016年,我国研发经费投入总量为1.57万亿元,比2012年提高52.5%,年均增长11.1%,成为仅次于美国的世界第二大研发经费投入国家。

科技进步对中国经济增长贡献率从2012年的52.2%提到2016年的56.2%。《2017年全球创新指数报告》在日内瓦发布,中国位列第22。中国正加速迈进创新型国家行列。

与此同时,科研改革和人才引进工作有条不紊地进行。科技部党组书记、副部长王志刚表示:“改革的主要目的是让科技人员能把更多精力投入到科研活动上。收入分配的改革也是如此,要让有成果、有贡献、有效益的科研人员得到更好的回报。”

22年来,科教兴国战略结出的累累硕果正在反哺中国经济,今天的中国正以前所未有的创新勇气、创新能力、创新速度将最新科学技术快速转化为生产力,从而推动中国经济向着质量变革、效率变革、动力变革的方向发展。

未来,中国科研将瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破,加强应用基础研究,加强国家创新体系建设,深化科技体制改革,倡导创新文化,培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队……

“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”十九大报告这样写道,这是教育在中华民族伟大复兴中的新定位、新使命,从“有学上”到“上好学”,从“大起来”到“强起来”,建设教育强国,为社会主义现代化建设服务,为中华民族伟大复兴奠定基础,实现全体人民共同富裕和共同发展,是新时代中国特色社会主义教育的新要求。

未来,中国将优先发展教育事业,全面贯彻党的教育方针,推动城乡义务教育一体化发展,完善职业教育和培训体系,加快一流大学和一流学科建设,健全学生资助制度,支持和规范社会力量兴办教育,加强师德师风建设,办好继续教育……

十九大报告的目标明确、步骤清晰,中国正向着科技强国、教育强国的目标迈进。

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