人世间，有一种情值得我们去久久回味；人世间，有一种情，值得我们去好好珍惜；人世间，有一种情让我们终生难忘。这就是浓浓的师生情。

2018新年，会宁县党岘中学教师李兴旺收到了他教学生涯中最珍贵的新年礼物——由他的学生集体出资帮他出版的著作《心田桃李》正式发行。

帮老师出书的学生是30年前李兴旺老师带的第一届学生，他们热心地帮李兴旺老师整理几十年来发表在各种报刊上的作品。一本小集子，记录的是李兴旺老师30多年学习、生活、思考、探索的心路历程，也是李兴旺老师和学生深厚情谊的见证。

1 新年伊始 收到最珍贵礼物

今年的元旦，对于在乡村教育讲台站了30多年的李兴旺老师来说，收获了满满的感动。当日，他的学生来到会宁县党岘中学，把一本名为《心田桃李》的新书交到了李老师手中。

这本书辑录了李兴旺老师近30年来在报刊上公开发表的作品200篇。

今年53岁的李兴旺老师1984年从靖远师范学校毕业分配到会宁县党岘初级中学，通过高等教育自学考试取得兰州大学汉语言文学本科学历。李兴旺老师爱好广泛，在音乐、美术、历史等方面有很高的造诣，在语言教学之外，还经常义务教授学生传统文化知识。

30多年来，他一直坚守在教学第一线，带出去了一届又一届学生，在国家和省级报刊发表各类作品近300篇。

《心田桃李》所辑录的200篇作品，分为“教学·教师”“教育·社会”“文化·艺术” “师生情深”“读书·生活·创作”等五辑。其中有对他和学生的暖心故事的娓娓讲述，有对教材、教学和学生教育的思考与探索，有对社会大背景下的教育和文化现象的观察和反思；也有对乡村教师物质生活的记录和他自己精神生活的描述，以及小说、散文、诗歌等文学作品的创作。

2 师生情深 学生为老师出书

这本书是李兴旺老师从教的第一批学生帮他出的。

为老师出书，源自一次偶然的聚会。在白银市卫生系统工作的王继军是李老师30年前教的学生，他在2016年邀请了在白银工作和生活的李老师的学生10多人，搞了一个小聚会。数十年后师生相聚，激动和亲热程度不言而喻。其间，师生们回忆了数十年前相处的时光和有趣的故事，都感叹时光飞快的同时也感谢李兴旺老师以其独立之思想、自由之精神的教育理念给予同学们无穷的精神食粮。

“李兴旺老师30多年来在国家级及省级报刊发表了很多教育教学论文和各种作品，我和我的同学以及李兴旺老师的历届学生都是这些作品的忠实读者，我们深感每一篇作品无不是其独立思想教育理念以及有教无类关心每一个学生的教育精神的体现。”王继军告诉记者，凡从党岘中学走出去的学生，不管走到天南海北，只要互相说起是李兴旺老师的学生，立即就感觉到精神上有了相通之处，李兴旺老师就是这样深深地影响了他的一届又一届学生。

“我们问及李老师有没有把这些散见于各处的作品整理出版的打算时，李老师说想法当然有，但他又感觉时间、精力等各方面都有些力不从心。我们都觉得，整理出版李老师的作品是一件意义重大的事情，因为只有整理成书，才能让更多的学者及学生们全面、系统地了解李老师的教育精神和人格魅力。”鉴于此，由王继军提议，以李老师的第一届学生为主，成立一个组委会，负责将李老师公开发表的200多篇作品整理出版。“众人拾柴火焰高”，经过多方努力，2017年底《心田桃李》由甘肃人民出版社出版了，也算了却了同学们的一个心愿，给老师送了一份2018新年的礼物。

3 桃李不言 诠释了教育之美

“感谢我的第一届学生，是他们直接促成了这本书的面世。感谢30多年来我所有的学生，是他们促我不断学习，不断思考，才有了这20多万字内容的累积。耕耘心田，培植桃李，是书名的含义，也是我这一生人生的意义。”李老师告诉记者，1984年秋天，19岁的他走上讲台，带上了第一届学生。“我常常说，我和我的第一届学生是一起玩过了3年的，因此到他们毕业的时候，我们的情谊恐怕远不是平常的‘师生’二字可以描述的。我和我的第一届学生的关系，奠定了我一生做教师的基础，我和学生一起学习、一起探讨、一起活动、互相交流，这样我的教育教学过程也就是不断学习、不断思考、不断探索、不断积累的过程，而更重要的，我和学生不是单纯的‘教’和‘学’，而是心灵的交流、交融与成长，因此随着岁月的流逝，我的内心世界也在不断地丰富起来、充实起来。”

李老师非常感动学生为他的付出，“我的第一届学生纪念他们初中毕业30年，和我一起回忆30年前的点点滴滴。他们热心地帮我整理几十年来散乱地发表在各种报刊上的作品。一本小集子，记录的是我30多年学习、生活、思考、探索的心路历程，也是我和学生终生情谊的见证。”李老师说，感谢30多年来他所有的学生。

在成都工作的孙向裕是李兴旺的学生，他告诉记者，李老师认真负责的教学态度、博学慈爱的教育精神深深地影响了他，而李老师的这种精神全部浓缩在这本书中。“欣喜的是目前给李老师出的1000本书已经售罄，基本都被李老师的学生珍藏，也有不少各学校的教师以及喜欢读李老师文章的人。”孙向裕说，从为老师出书这件事上，他看到了浓浓的师生情，感受到了尊师重教的优良传统，让更多的人认知教育之美。