元旦假期刚过，武昌工学院经管学院师生的朋友圈就被一张照片刷屏了。照片中是该校大一学生马文强同学管理学课程的复习笔记。因字迹工整，“颜值”颇高，他被不少网友笑称为笔记“大神”。

据了解，马文强今年19岁，来自湖北荆州，现就读于武昌工学院经济与管理学院工商管理专业1702班。“现在不少学生都喜欢课后找老师考课件，我还是坚持做笔记的习惯。”马文强称，自己高中是文科生，需要记忆的东西非常多，所以养成了做笔记的习惯。进入大学后，面对陌生的专业知识，他认为仍然应该通过做笔记这种二次学习的方式来主动理解和消化知识点。

笔者翻看他的笔记发现，马文强的笔记并不仅仅是对课堂上知识点进行机械性地摘抄，而是在理解的基础上进行了归纳和整理。笔记中，该生用红、蓝、黑三种颜色的标注了课程的重点和次重点;每一个大知识点都用树型图或分类括号来引出各个小知识点。马文强称，他所在的班级几乎所有的同学都做了课堂笔记，他还曾借鉴过同班同学的笔记。

“笔记的重要性在期末复习的时候会体现出来，书本上的知识零散繁杂，但笔记不一样，经过学习时的理解与记录，复习时更容易回想起来，从而提高学习效率。”马文强称，马上就要期末考试了，通过对笔记系统的复习，能帮助他更好的备考。

“作业能反映出学生课堂知识的吸收程度，而善于记笔记则体现了学生主动学习的态度和积极的学习方法。”据悉，《管理学》教师刘汉霞为该校经济与管理学院院长。上课时，除了利用课件教学外，她还会将课堂上的重难点进行板书，并强调学生们认真做好记录以便课后自主学习。“考前复习笔记最大的好处就是让学生对所有知识点有个系统的认识，从而加深学生们对知识点的理解和记忆。”

“作业最能反映出学生课堂知识的吸收程度，而复习笔记更能看的出学生学习的态度。”刘汉霞称，“复习笔记最大的好处，是让学生对所有知识点有个系统的认识，从而帮助对于知识点的理解和记忆。”刘汉霞认为，老师认真的态度可激发学生更大的学习热情。

“希望这次期末考试能获得让自己满意的成绩，不辜负老师的期望，也给自己更多的鼓励。”马文强笑道：“希望新的一年有更多的进步，我也会更加努力的。”