1月2日晚上6点多，滨江一所职业学院体育馆，20岁的杨同学打羽毛球突然倒地不起，身子不停地抽搐，大口喘气持续十多秒后，失去意识，心跳、呼吸都停止了。

当时在场的学生都不懂急救措施。几分钟后，有人叫来了一个老师，这才给他做心肺复苏。

当晚，杨同学被急送浙医二院滨江院区抢救。尽管医务人员尽了最大的努力，但由于大脑缺氧的时间太久，神经系统缺血缺氧的时间太长，杨同学还是没有抢救过来。3日下午4点多，小杨不幸去世。

网友：在场的学生会心肺复苏 也许会挽救他的生命

杨同学不幸去世，引起了网友对“急救”的关注。很多人都注意到现场的一个细节：“当时在场的学生都不懂急救措施。”很多读者在快报官微上留言：

华华：如果在场的学生会心肺复苏，也许会挽救他的生命，要全民普及CPR（注：即“心肺复苏术”，包括开放呼吸道、人工呼吸和心脏按压等）。

月光MQ：请把紧急急救列入大一或体育课的内容之一吧，救回一条人命比什么都重要！

豆妈：应提倡中小学就必须懂急救知识，跟中考考体育一样，必须每人都达标，能救很多人。

小宝妈：学奥数、学钢琴、学打球，不如（学）心肺复苏术，命没了，一切都没了……

ciaorosa：我建议周围的朋友都接受一下急救普及，有的说有医生、有校医、有120就可以了，不是医护人员干吗要去学急救？可是，生命是经不起等待的，错过黄金四分钟，后面再付出几小时抢救都回天无力！太心痛这样的事情发生了，呼吁大家学学急救，化被动等待为主动救助！

男生出事的校园里随机问了10位大学生

没有一个人真正会急救

昨日，记者再次来到杨同学就读的这所职业学院。学校很多同学都听说了杨同学去世的消息。

一位机械系大二的学生说，真的很难让人接受，本来是锻炼身体，可没想到发生这样的事。他说，可惜当时同学们都不太懂急救。

我问他，你会不会急救？

这位同学说，大概知道一点。“就是在胸部按压，但具体的我也不太明白。”

他说，新生入校的时候，系里组织过入校讲座，谈到过急救，但当时没注意听。

接下来，我又在这所学校里问了另外9位同学。所有人都表示，自己并不知道该如何急救。

一位学数控的同学说：“我就听说过急救，但说实在的，不懂。而且生活中也没遇到过。”

绝大部分大学生没受过急救专业培训

昨天，记者大致了解了杭州主要高校的急救培训情况。大部分高校都没有给学生做过急救方面的专业培训。有一些学校虽然有零星的讲座或课程，但没有成系统、成规模。

下沙一所大学的团委书记说：“我们学校没有给学生做过心肺复苏方面的培训。我打算接下来找机会，给学生上课，让更多学生掌握这门技术。”

浙江理工大学体工部的孔老师说，学校给学生上游泳课等课程时，会讲一些急救知识，主要是讲心肺复苏的内容。在期末的理论考试中，有少量题目会涉及急救知识。

而一些培养教师、医护等专业人员的高校，对急救培训相对更加重视。

杭州两位急救专家呼吁：中学大学普及急救培训

第一目击者急救有多重要？

杭州市一医院急诊科主任，技能培训中心副主任王弋：

对心肺骤停病人来说，时间就是心肌，时间就是大脑，急救越早越好，4分钟之内和4分钟之外，病人预后完全不一样。心跳停的时间越长，缺血时间越长，越难恢复。

脑组织是非常脆弱的，对氧的依赖是身体各个器官里最高的。一旦缺氧时间超过4分钟，脑细胞就会发生不可逆的损伤。如果4分钟内及时采取心肺复苏按压抢救的措施，就可以让脑组织有血液灌注，防止缺血缺氧。利用好急救黄金4分钟，可把急救的时间延长至20分钟左右，从而等待急救的到来，挽救病人的生命。

杭州市急救中心急救站站长唐春福：

心跳呼吸骤停急救有个黄金4分钟的说法，病人心跳呼吸骤停后，如果一分钟内有人帮忙做心肺复苏，复苏成功率可以达到80%-90%，越往后推一分钟，复苏成功的几率就下降10%-20%，到了4分钟以后，成功率只剩10%，再往后，成功的几率就微乎其微。

2017年，杭州市急救中心接诊了很多院外发生心跳呼吸骤停的病人，很大一部分因为院外没有得到及时的心肺复苏，耽误了最佳急救时间而死亡。还有一部分幸运者，能最终存活走出医院大门，很大程度上取决于第一目击者是否在现场实施了有效的心肺复苏。

前段时间，有个69岁的老人，早上打太极拳的时候，突然倒地，心跳呼吸都没了。刚好现场有位市民学过心肺复苏，马上帮他胸外按压，一直不停地按，直到120急救车赶到现场，为老人争取了足够的抢救时间。后来这个老人心肺复苏成功，恢复得非常好，顺利出院。这说明，第一目击者的现场急救有多重要。

去年10月1日，杭州市中医院妇产科的沈醒杭医生在广西北海的沙滩上，对溺水者做心肺复苏，成功挽救了他的生命。

普通人多长时间可以学会急救？

王主任：成年人，只要智力正常，身体没有残疾，这一系列急救技能，花半天时间就能掌握，难度是不大的。

唐站长：不难，只要半天时间就可以掌握。

看看文字、视频介绍，也可以学会吗？

王主任：仅仅通过观看图片、视频或者听讲解，远远不够。掌握知识和实际操作是有很大区别的，只有经过亲身体验，在医护人员的指导下纠正后，才能真正掌握急救技能。没有经过正规培训，在现场会惊慌失措，有些往往按压的深度都不够，起不到效果。

唐站长：急救一定要在专业人员指导下学才有效，按压的深度、节奏频率，只有在专业模型上练过才有感觉，在急救现场按压才会有效。光看看电视，看看示意图，没有在专业的模型上训练过是做不好的。就好比学骑自行车，光看不练是掌握不好的。

建议学生什么年龄可以学习急救？

王主任：我认为从高中开始就可以接受心血管急救培训了，特别是体育老师，应该掌握心肺复苏技能。

唐站长：现在心跳呼吸骤停的病人越来越年轻化，如果能在初中或者高中开始开设一堂关于急救知识的培训，让越来越多年轻人掌握急救技能，或许可以挽救更多人的生命。