大大小小的考试组成了我们的初中生活，虽然学习紧张，压力大，但是不能否认初中生活的充实，在语文的考试中，我们不仅可以锻炼自己的阅读解能力，还能在考试中看到一篇篇美文，开阔我们的视野，增长我们的见识。语文阅读理解是语文考试的重头戏，阅读理解抒情散文，在作者优美的语句中我们可以感受作者的情怀。阅读理解是写景叙事类，我们可以通过一个个小故事，跟着作者的感情起伏波动。阅读理解是议论文类，我们可以找到作者表达的论题，议论文作者语言严谨，表达观点鲜明，在试题中，通常会考察，哪句话表达了作者的观点，哪句话有什么意义等，这样的问题该怎么回答呢？

明确文章的论点

概括论点应注意：概括出来的论点要简洁利落；要分清中心论点和分论点，分清论点和结论；有修辞手法的句子不能作为论点；必须是完整而鲜明的肯定性论断的句子。

题型：概括全文中心论点；找出或概括局部论点（分论点）。

例：2003年的《奥林匹克新格言》第18题：本文的中心论点是奥林匹克新格言是道德的净化、人性的回归和时代的需要。

从文章标题看，“奥林匹克新格言”只是论题，表明作者阐述的范围而非观点。开头第一段先引用新任国际奥委会（微博）主席雅克·罗格的话来阐述新格言的内容，但不是作者的观点，看法。直到首段最后作者提出新格言的意义才是作者的观点，而下文也围绕着这个意义在展开论述，所以新格言的意义才是全文论点。

分析论据及其作用

论据是用来证明论点的理由和根据，一般分为事实论据和道理论据。中考常见题型为：区分事实论据和道理论据、概括事实论据、分析论据的作用、根据论点，补写论据。

题型：补充论据，补充论据要注意所选题材的一致性；注意所证明的论点的一致性；注意语境句式的一致性；注意所选题材古今中外的全面性问题；注意所选的一定是名人的事例或名言。