虽然数学、语文、英语作为中考的重点,很多同学将精力都放到了这三科上面,但是历史、政治、地理考试也同样重要呀,也需要花费时间和精力去复习,每年历史学习内容都是相同的,考点略有不同,为什么有的同学历史成绩不理想呢?每年历史考点大同小异,都是对历史课本基础知识的考察,历史可能考察的内容:民族复兴,战争与和平,民族团结,两岸关系和平统一,改革和制度创新,侵略与反抗,当的发展历程,民主与法制,改革开放等等,这些基础知识都需要我们掌握,有的同学历史分数很多,最大的原因在于学会了基础知识,掌握了试题的解答技巧!
虽然数学、语文、英语作为中考的重点,很多同学将精力都放到了这三科上面,但是历史、政治、地理考试也同样重要呀,也需要花费时间和精力去复习,每年历史学习内容都是相同的,考点略有不同,为什么有的同学历史成绩不理想呢?每年历史考点大同小异,都是对历史课本基础知识的考察,历史可能考察的内容:民族复兴,战争与和平,民族团结,两岸关系和平统一,改革和制度创新,侵略与反抗,当的发展历程,民主与法制,改革开放等等,这些基础知识都需要我们掌握,有的同学历史分数很多,最大的原因在于学会了基础知识,掌握了试题的解答技巧!
一、民族复兴
1. 常考设问:如何实现中华民族伟大复兴
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(1)坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路;
(2)以经济建设为中心,坚持改革开放;
(3)青少年努力学习科学文化知识,树立正确世界观,为发展贡献力量。
二、战争与和平
1.常考设问:怎样才能有效地避免战争
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(1)反对战争,珍爱和平;
(2)反对霸权主义、强权政治,打击恐怖主义,维护世界和平;
(3)防止军国主义和极右势力抬头;
(4)力争在和平共处五项原则的基础上,用和平的方式解决国际争端;
(5)加强国际间的合作与交流,发挥联合国的作用等。
三、民族团结
1.常考设问:如何维护民族统一
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(1)增强民族团结意识,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;
(2)尊重少数民族的风俗习惯,自觉同破坏民族团结和祖国统一的行为作斗争;
(3)实行民族团结,民族平等,各民族共同繁荣的民族政策;
(4)加大对民族分裂势力的打击力度,任何分裂国家的行为都注定失败。
四、两岸关系与祖国统一
1.常考设问:如何推进两岸关系进一步(和平稳定)发展,实现祖国统一
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(1)坚持“和平统一,一国两制”的方针,坚持九二共识;坚决拥护和平统一,一国两制的方针;
(2)互相尊重、互补互利,加强经济、科技、文艺、旅游等方面的交流;
(3)加强领导人对话和两岸人员往来;
(4)坚决反对“台独”分裂活动,坚决反对“一中一台”等各类台独言行,坚决维护国家统一;
(5)努力学习,掌握科学文化知识,为祖国繁荣富强贡献聪明才智,积极参与海峡两岸的交流活动等。
五、改革与制度创新
1.常考设问:从中外的改革中,获得了什么启示
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(1)改革必须适应生产力的发展要求;
(2)改革必须立足国情,从本国国情出发,实事求是,与时俱进;
(3)改革是社会生产力发展的强大推动力,是推动国家发展、社会进步的动力之源;
(4)改革是强国之路,有利于提高综合国力,有利于促进国家经济发展和社会进步。
六、侵略与反抗
1.常考设问:对中国近代遭受列强侵略与中国人民抗争的认识
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(1)落后就要挨打,弱国无外交;
(2)发展才是硬道理,坚持对外开放,只有提升综合国力,才能在国际上立足;
(3)哪里有压迫哪里就有反抗,中国人民自强不息、顽强拼搏的精神等。
七、思想解放
1.常考设问:思想解放的作用及思想解放与社会进步的关系
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(1)解放了人们的思想,推动了社会进步;
(2)思想解放为社会进步奠定思想基础,社会进步推动思想解放。
八、党的发展历程
1.常考设问:对党的发展历程的启示
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(1)没有共产党就没有新中国;
(2)只有中国共产党才能救中国;
(3)只有坚持四项基本原则,坚持改革开放,才能发展中国;
(4)实事求是,与时俱进,勇于创新,抓住机遇,发展壮大自己,要善于总结经验教训,不断完善自我,艰苦奋斗,锐意进取等。
九、改革开放
1.常考设问:由中国改革开放得到的启示
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(1)坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持改革开放;
(2)要结合本国国情,实事求是,不能照搬别人的经验;
(3)要符合历史发展潮流,生产关系要适应生产力的发展。
十、民主与法制
1.常考设问:对民主法制建设的认识
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(1)从人治到法治,从专制到民主是历史发展的必然趋势;
(2)民主与法制建设是一个不断发展完善的过程;
(3)不同国家的民主法制建设可以取长补短,互相借鉴;
(4)民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群众当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障。
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