利用云课堂Pad互动教学，学生在课堂化身农业“专家”，预测2018年冬小麦的收成，将一堂难学的地理课，变得有深度又好玩，还能够通过直播全网观看。1月17日，深圳市龙岗区“数字教育”系列开放日第7次活动在龙城高级中学举行，龙城高级中学老师成军的《数字地球》正是其中的一节观摩课。

课上，学生通过在谷歌地图上查找往年冬小麦生长情况和对应的气温及降水量变化，经过分析，预测2018年的冬小麦收成将较2017年有所加。

“这节课的难点是数字地球的含义和核心思想，需要学生在具体的实例中去理解。”成军说，通过之前的小组汇报和点评，他已经对学生的预习和思考情况有了充分了解。在此基础上，成军老师通过Pad给学生演示了谷歌软件、居民小区模拟软件、深圳实景地图查询系统等，帮助学生进一步了解数字地球相关知识。

学生分为科学研究组、政府决策参谋组、居民生活畅想组和商贸展望组进行讨论，并利用教材、网络、查阅资料等方式整理制作PPT，在课堂中进行了汇报。

这样的教学场景，仅仅是龙岗数字教育的“冰山一角”。2012年，龙岗区正式启动智慧教育项目建设，由天闻数媒科技有限公司承建。目前，龙岗已累计投资约4.8亿元，完成智慧教育四期项目建设并正式投入使用，构建了“智慧教育云平台+智慧校园平台+智慧教学平台+智慧沟通平台”的四位一体的平台架构。

截至2017年，龙岗全区已建成74所学校、935个班级的互动数字教育环境，云课堂Pad互动教学系统使用范围涵盖全区5万余名学生。在龙岗区教育云上，已经引入国内外优质信息化教学资源40余万条供全区教师、学生、家长免费使用。

龙岗区教育局教育研究室主任吴金财介绍，龙岗区以平板为教学辅助工具的教学模式已经覆盖小学、初中、高中全部主要学科，截止目前共开展数字教育课5万余节，其中2017年开展常态课9100余节，公开课250节。