3：功和功率

能通过辨别做功的两个必要因素，判断力是否做功。但是由于功率和机械效率的计算要求较高，是中考命题有关计算知识点的必考项，功（有用功、总功和额外功）的计算势必要求也就较高。理解功率的概念，注意弄清功率与功和做功时间的关系。

4：机械效率的考查

理解和判断清楚总功、有用功和额外功，分清额外功的产生条件，会探究斜面和滑轮组的机械效率，对额外功的产生原因进行分析，进行有关机械效率的运算。命题会通过选择题、填空简答题、实验探究题和计算题各种形式考查机械效率。

5：机械能，机械能与其它形式能之间的转化

正确理解机械能（动能和重力势能）的影响因素，设计探究机械能影响因素的实验，在不同情形尤其是实际情景下判断动能和势能（主要指重力势能）的大小和转化。机械能与其它形式能之间的转化，是每年中考必考内容，这里主要说的是摩擦生热——机械能与内能之间的转化问题。

五、经典例题

1、下列关于力的说法，正确的是（ ）

A． 力只能改变物体的运动状态

B． 物体间力的作用是相互的

C． 力是维持物体运动的原因

D． 两个物体只有互相接触才会产生力的作用

分析： （1）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；

（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；

（3）力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态不变的原因；

（4）相互接触的两个物体不一定产生力的作用，不接触的两个物体也可能产生力的作用．

解答： 解：A、力不但能改变物体的运动状态，也能改变物体的形状，该选项说法不正确；

B、物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，必定受到这个物体的反作用力，该选项说法正确；

C、惯性是维持物体运动状态不变的原因，力是改变物体运动状态的原因，该选项说法不正确；

D、两个物体不接触也可以产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉，该选项说法不正确． 故选B．

2、如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到（ ）

A． 重力、支持力

B． 重力、支持力、摩擦力

C． 重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力

D． 重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力

分析： 以小球为研究对象，进行受力分析，然后逐一分析各选项，作出选择．

解答：（1）小球被弹出后，在水平面上滚动的过程中，受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F、水平向左的滑动摩擦力f作用；

（2）由于弹簧与小球不接触，小球不受弹簧弹力作用；

（3）小球由于惯性要保持原来的运动状态继续前进，不受使小球向前滚动的力，实际上根本不存在使小球向前滚动的力； 故选B．

3、小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，所用的器材有规格相同的钩码6只，弹簧测力计一只，杠杆及支架，细线，杠杆上每小格距离相等．

（1）小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下倾，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向____端调节，直到杠杆在水平位置平衡．

（2）如图甲所示，小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第________只钩码来完成．（按“×格挂×”填写）

（3）若杠杆右端不挂钩码，改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡．则最小拉力的方向为______上 ．

（4）如图乙，将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡，当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中，拉力的变化情况是以下选项中的 D ．（填选项符号）

A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大．

分析： （1）如果杠杆左端下沉，应向右调节平衡螺母，使杠杆在平衡位置平衡．

（2）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，分析答题；

（3）杠杆在水平位置平衡，要使拉力最小，力臂应该最大，使力臂在杠杆上力臂最大．当杠杆在水平位置平衡，力竖直作用在杠杆上时，力臂在杠杆上．

（4）首先分析力臂的变化，再根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，分析拉力的变化．

解答： 解：（1）发现杠杆左端下沉，此时，应把杠杆右端的平衡螺母向右调节，使杠杆在不挂钩码时，在水平位置平衡．

（2）设每个钩码重力是G，杠杆每格的长度是L 杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂：

3G×2L=6GL，因为只有6只钩码，且杠杆的长度最长只有5格，所以杠杆右端：2G×3L=6GL；

（3）杠杆在水平位置平衡，力竖直作用在杠杆上，力臂最大，力最小．所以弹簧测力计在杠杆左端竖直向上拉杠杆，杠杆才能在水平位置平衡；

（4）当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中，拉力的力臂逐渐变大；当拉力竖直向下时，力臂达到最大；当拉力逐渐变为向右下方拉的过程中，力臂又逐渐变小．综上所述力臂的变化情况是先变大后变小；

根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，可知杠杆左边的“阻力×阻力臂”不变，则右边的动力和动力臂成反比，力臂的变化情况是先变大后变小，所以拉力的变化是先变小后变大． 故答案为：（1）右；（2）3格挂2；（3）竖直向上；（4）D．

4、物体所受重力是100N，当如图对它施加一个水平向左的30N的压力将它压在竖直墙面上处于静止，此时它受到的摩擦力是_____N，方向______ ；当将它放在水平桌面用40N的水平力向西拉它时，它在水平面上匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是_____N，方向 _________ ．

分析： （1）摩擦力产生的条件：接触面粗糙、相互接触挤压、有相对运动或相对运动趋势．

（2）物体匀速直线运动，受到平衡力的作用，竖直方向上受到的重力和支持力是平衡力，水平方向的推力和摩擦力是平衡力．

解答： 解：（1）在竖直方向上物体受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，其大小相等，方向相反，作用在一条直线上，所以是一对平衡力，所以大小等于重力，即100N，方向与重力方向相反，即竖直向上．

（2）当水平拉动时，水平方向的拉力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡条件得，它受到的摩擦力f=F拉=40N，方向与拉力方向相反，水平向东．

故答案为：100；竖直向上；40；水平向东．