机会永远是留给有准备的人的，所以做任何事情都需要做好准备，有计划有目的的去做才能达到更好的效果，而中考考试更是如此。初中三年的努力都是为了能够在中考中大显身手，能够在这次考试中考得最好的成绩，三年的时间足以使一个人从低分数到高成绩的转变。在初三最后的一年，大家要做好中考复习的计划，为中考考试付出最大努力，相信中考也不会辜负你！如何才能在中考备考期间高效的复习生物学科呢？

搭建知识框架，夯实基础

初中生物知识点多而零散，平常复习时要注重对前后所学知识的联系、归纳和整合，构建知识框架，将相关知识有序地组织起来，在理解的基础上记忆，可以有效克服遗忘现象。构建知识框架可以从两个层次搭建：一是从整体知识模块角度搭建知识框架，即构建《考试说明》中9个知识内容之间的联系，了解学了哪些内容;二是把《考试说明》中每个内容的知识框架搭建起来，从教材出发，查找学习中的知识漏洞，突出主干知识的复习和核心概念的理解和运用。从仅注重单点知识复习转变到注重知识内在联系的体系复习，有助于提高理解、问题解决的能力。

重视实验复习，提升能力

生物学是一门以实验为基础的科学，实验与探究能力的考查一般取材于教材之外，创设问题新情境，主要指向是实验的分析能力和设计能力。尽管考试命题不直接取教材中的实验，但所考查的基本实验方法和实验技术还是源于教材。复习这部分内容时，首先要梳理教材中的基本实验，即对每个实验的实验目的，实验原理，实验目的、原理和步骤之间的逻辑关系，实验检测指标遵循的原则，实验结果与实验结论的区别等方面进行总结;其次实验归类和对比，如观察类实验、验证类实验、探究类实验等;最后总结探究类实验的复习流程，提出问题、作出假设、制订计划、预期结果、实施计划、得出结论、交流表达各个环节要注意的问题，尤其是制订计划过程中要注意的原则。考生把实验理论知识系统化，并将这些知识运用到生产、生活中的实践问题，这样就可以提高实验和探究能力。

精心选题练习，学有所用

考试是在规定的时间内解决一定数量和难度的问题。复习的科目比较多，时间有限，考生要精选练习题，保证每道习题的高效使用率，真正看懂习题考查的知识，答题时做到有理有据。错题处理很关键，要找到错题的原因及改进方法，做到有的放矢。考试复习时的良好心态可以使大脑保持适当紧张，从而使自己的智力发挥到最佳。考试中，考生最关键的是要自信，要充分相信自己的能力，认真审题，不出现无谓失误，从而取得理想成绩。