为贯彻落实国家、省有关考试招生制度改革精神，切实做好我市2018年初中学业水平考试和高中阶段学校招生（以下简称“中考”）工作，根据《省教育厅关于印发<湖北省推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见>的通知》（鄂教幼高〔2017〕11号），现就有关事项通知如下：

一、考试报名

（一）报名条件

具有全国学籍网学籍的我市现八、九年级学生。

具有我市户籍在外地就读的学生或具有外省市户籍在我市务工人员及其他流动人员的随迁子女可在我市报考。

在温泉城区学校报名参加考试的，必须取得温泉城区学校学籍一年以上。

（二）报名流程

2018年中考报名工作由市县（市、区）招生考试机构组织，学籍数据由市（县、市、区）基教部门提供。县（市、区）招生考试机构将纸质报名数据盖章，连同电子数据，经县（市、区）基础教育股审查签字盖章后，交市教育招生考试院进行考生信息采集。

具有我市户籍在外地就读的学生回我市报考的，须持就读地县级教育行政部门出具的初中学籍证明和地理、生物学业水平考试成绩证明，经户籍所在地基教部门审核后，于3月10日前办理转学手续报名，其中在温泉城区学校报考的由市基教科审核后办理。凡未提供地理、生物学业水平考试成绩证明的，其地理、生物综合成绩以2017年我市生物、地理学业水平考试D等分计入考生中考总成绩。

外省市户籍在我市的务工人员及其他流动人员的随迁子女，须持有效证件（父母一年以上纳税记录及户籍证、身份证或劳动合同、居住证等）可在我市按上述流程经审核后，于3月10日前办理。

（三）报名办法

全市统一使用“湖北省高中阶段学校招生管理信息系统”（网址：http：//gzjd.hubzs.com.cn），按照网上报名操作说明，3月15日前进行网上报名。报名信息须与全国学籍网信息保持一致。各初中学校要及时组织考生进行培训和演练，确保报名信息的完整、准确。

二、招生计划

（一）计划下达。进一步稳定普通高中办学规模，加快发展中等职业教育，保持普通高中与中等职业学校比例大体相当。省级示范高中招生计划由省教育厅下达，市级示范高中、其他高中和中等职业学校招生计划数由市教育局下达，其中民办高中招生计划与年审结果挂钩单独下达。各高中阶段学校要及时统一向社会公布招生资格、招生计划、专业设置、学校代码、学校地址、招生范围、收费标准、联系电话等。

（二）特长生计划。为推动我市普通高中多样化、特色化发展，普遍高中的特长生招生计划原则上不超过总计划3%的比例，并纳入各校的招生总计划，其中体育、艺术特色高中可以适当增加比例（全市总量不超过招生计划5%）。市教育局体卫艺科制定特长生招生工作实施方案;测试由录取学校自行组织，市县考试机构负责监督;测试合格名单报市教育招生考试院备案。

（三）分配生计划。为促进我市义务教育优质均衡化发展，省示范高中须将一定计划分配到区域内各初中学校。其他市级示范高中分配生计划应依据省市要求逐步提高，比例不低于招生总计划的50%。

三、考试组织

中考文化课考试和专业考试由市、县（市、区）招考机构具体组织实施。

（一）考试科目。考试计分科目及分值为：语文130分、数学120分、英语120分（含听力40分）、物理80分、化学50分、思想品德50分、历史50分、体育30分、理化生实验操作20分;地理、生物、地方课程以等级折算计分（等级A折算20分、等级B折算16分、等级C折算12分、等级D折算8分）。满分总分670分。

（二）考试时间。

1.文化课考试：各科实行闭卷考试，具体考试时间（北京时间）如下：

2019年毕业生（现八年级学生）考试科目为地理、生物、地方课程（合卷），考试成绩以等级计入2019年中考总成绩。文化课考试全部实行网上阅卷。各地、各校要组织开展相应的考前指导和答题适应性训练，保证卷面清晰。

2.体育测试：2018年体育满分30分（其中平时体育成绩10分，测试成绩20分）。体卫艺科3月25日前制定考试内容及标准，具体由市、县（市、区）招考机构4月底前组织实施。

3.实验操作考试：理化生实验操作考试满分20分，由市教育技术装备部门制定相关考试方案，协同市招考部门组织实施，于5月20日前完成考试，5月30日前将考试成绩交市教育招生考试院。考试结束后，要及时向社会公布分数。2019年理化生实验操作考试由市教育招生考试院组织实施。

（三）成绩查询。文化课考试、体育测试、实验操作考试成绩由考生学校通知考生，或通过市教育招生考试院提供的其它方式查询。考生对考试成绩如有疑问，可在考试成绩公布后2个工作日内申请复查。复查工作由市、县（市、区）招考机构负责组织实施。

四、综合评价

学生综合素质评价是深入推进素质教育的一项重要制度，是发现和培育学生良好品行、促进学生健康成长的重要手段。其结果提供给高中阶段学校录取、学校改进教育教学、家长针对性引导和学生及家长选择等参考。各地、各校要严格按照《湖北省初中毕业生综合素质评价指导意见》（鄂教基〔2007〕7号）要求，进一步健全完善综合素质评价体系，按照“写实记录”、“学期评价”和“毕业评定”等板块，从“公民素养、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践”等5个维度，对学生进行全面客观评价。