“政府工作报告提到，着力解决中小学生课外负担重问题，十分有必须要。义务教育的发展，必须以人的可持续发展为目标。” 河南省郑州市外国语学校校长王中立代表说。

“学生既要成人，还要成才。”王中立说，学校要建立多元化培养模式，追求“绿色升学率”，对教育的评价要搞“绿色评价”。

王中立表示，当前不容忽视的现实是过度关注孩子成绩，通过校外补课的形式片面追求成绩，影响了孩子健康成长。最近，有关部委开展校外培训专项治理行动。他建议，从长效机制着手，规范教育培训市场。

王中立说，当前教育培训市场法律法规尚不完善，应加强教育培训机构准入、审批和监管，制订培训机构从业人员资质标准，对开办条件、师资、场地、教材以及广告宣传等作出规定。

“健全法律的同时，还要严监管。” 王中立建议，将教育培训执法纳入地方市场监管体系，加强事中事后监管，引导教育培训市场规范有序、健康良性发展。

“政府应引导和鼓励社会培训机构多开展学科以外的素质拓展课程，例如创客、工程、信息、技术类课程，以及学工学农的社会实践活动。” 王中立说。