学习每一个学科都要打好基础,初中物理的学习也不例外。初中物理对于初二学生来说是一门全新的课程,里面的各方面的概念及学术名次,还是要求大家记忆的,并且初中物理的需要大家记忆的知识实在不少,所以只有真正的理解才能够真正的记忆和应用,物理才能取得好成绩。今天启达教育小编为大家整理了初中物理中涉及的常量及应用,大家要努力记忆,相信对初中物理的提高定会有帮助。
13.速度单位换算:1m/s=3.6km/h
14.一标准大气压: P0 =1.01×105Pa=760 mmHg( 毫米水银柱)
概念、规律和理论
1.记住六种物态变化的名称及吸热还是放热。
影响蒸发快慢的因素。
2.记住六个物理规律:
(1)牛顿第一定律(惯性定律)
(2)光的反射定律
(3)光的折射规律
(4)能量转化和守恒定律
(5)欧姆定律
(6)焦耳定律。
记住两个原理:(1)阿基米德原理
(2)杠杆平衡原理。
3.质量是物体的属性:不随形状、地理位置、状态和温度的改变而改变;而重力会随位置而变化。密度是物质的特性,与m,v无关,但会随状态、温度而改变。
惯性是物体的属性,只与物体的质量有关,与物体受力与否、运动与否、运动快慢都无关。
比热容是物质的特性:只与物质种类、状态有关,与质量和温度无关。
电阻是导体的属性:与物质种类、长短、粗细、温度有关,与电流、电压无关。
4.科学探究有7个要素:提出问题、猜想与假设 、制定计划与设计实验、进行实验收集证据、分析论证、评估、交流与合作。
5.物理方法是在研究物理现象得出规律的过程中体现出来的,主要有类比法、等效替代法、假设法、控制变量法、建立理想模型法、转换法等。
如控制变量法:在研究问题时,只让其中一个因素(即变量)变化,而保持其他因素不变(如探究I与U、R的关系、探究蒸发与什么因素有关)。
等效替代法(如求合力、求总电阻)。
模型法(如原子的核式结构模型、磁感线,光线)。
类比法(如电流与水流、电压与水压)。
转换法(电流表的原理,用温度计测温度,小磁场检验磁场)。
6.电学实验中应注意的几点:
①在连接电路的过程中,开关处于断开状态.
②在闭合开关前,滑动变阻器处于最大阻值状态,接法要“一上一下”.
③电压表应并联在被测电阻两端,电流表应串联在电路中.
④电流表和电压表接在电路中必须使电流从正接线柱进入,从负接线柱流出。
7.声音传播介质: 除真空外的一切固、液、气体.
8.增大压强的方法:
①磨刀不误砍柴工(刀口常磨得很薄)
②医生注射用的针尖做得很尖
③铁钉越尖越容易敲进木块
④图钉都做得帽园尖细
⑤啄木鸟的嘴很尖
⑥滑冰的冰鞋要装冰刀。
减小压强的方法:
①骆驼的脚掌比马要大几倍
②拖拉加(坦克)要加履带
③坐沙发比坐凳子舒服
④图钉都做得帽园尖细
⑤书包带常做得很宽
⑥运载钢材的大卡车比普通汽车的轮子多
⑦滑雪要用滑雪板
⑧钢轨下铺枕木
⑨房间的地基要比地面上的墙更宽。
9.常见的(1)晶体(有一定熔点):海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属(2)非晶体:松香、玻璃、蜂蜡、沥青
10.常见的(1)导体:金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液;(2)绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油。
11.运动和力的关系:
①原来静止的物体:如果a受平衡力:保持静止。b受非平衡力:沿合力方向运动;
②原来运动的物体:如果a受平衡力:保持匀速直线运动.b受非平衡力:如果力的方向与运动方向相同,则物体做加速运动。如果力的方向与运动方向相反,则物体做减速运动。如果力的方向与运动方向不在一条直线上,则物体运动方向改变。
物体如果不受力或受平衡力将保持平衡状态,物体静止或做匀速直线运动说明物体受力平衡,合力为0;物体受非平衡力将改变运动状态。
12.家庭电路的连接方法:
①各用电器和插座之间都是并联;
②开关一端接火线,一端接灯泡;
③螺口灯泡的螺旋套要接在零线上;
④保险丝接在火线上;
⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。
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