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中考生物必考知识 尖子生都在背(四)
时间:2018-03-23 14:54:36    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

想要学好初中生物,掌握好的学习方法是非常有必要的,它可以让我们的生物学习更加的轻松。在初中阶段,最重要的就是将基础知识点记牢固,中考生物考察的题目一般情况下不会特别的难,只要同学们牢固掌握基础知识,并对知识进行巩固和升级,足够细心,相信大家的中考生物是没有问题的。今天启达教育小编为大家整理了10点初中生物必考知识点,包括生物体的结构层次、生物与环境、生物的生殖、发育和遗传等,赶紧学起来吧!

(2)血型和输血:将血型分为O、A、B、AB血型;输血以输同型血为原则。若血型不合,则红细胞会凝聚成团,堵塞血管。

(3)血管的种类、结构与功能中考生物必考知识 尖子生都在背

(4)心脏四腔:两心房,两心室 。

6.血液循环

概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。分为体循环和肺循环。

体循环:左心室→主动脉→各级动脉→身体各处的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房 (血液由动脉血转变成静脉血)

肺循环:左心房→肺静脉→肺部的毛细血管→肺动脉→右心室 (由静脉血变成动脉血)

7.人体呼吸系统的组成

呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。

呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。是气体进出的通道,使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。

鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是发声的器官。

肺是呼吸系统的主要器官(气体交换的场所)。

肺由肺泡组成,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。

8.人体肺部和组织细胞处的气体交换过程

二氧化碳

(1)肺泡内的气体交换:血液 肺泡

氧气

毛细血管中的血液与肺泡中的交换:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡。由静脉血变成动脉血。

氧气

(2)组织里的气体交换:血液 组织细胞

二氧化碳

组织细胞与毛细血管中的血液交换:组织细胞中产生的二氧化碳进入毛细血管中的血液,而毛细血管将氧气输送给组织细胞。血液由动脉血转变成静脉血。

9.人体神经调节的基本方式

神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。

(1)反射:指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

(2)反射弧的结构是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

(3)反射的类型:

①简单反射(非条件反射):生下来就有的反射。如眨眼、排尿、膝跳反射, 缩手反射等.

②复杂反射(条件反射):在后天生活过程中形成的反射。如望梅止渴、躲避汽车、打铃后进教室等。

专题六

动物的运动和行为

区别动物的先天性行为和学习行为

(1)先天性行为:是动物生来就具有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。(是动物先天具有的本能,相当于非条件反射。)实例:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、鸟类迁徙,小鸟在池边喂金鱼、蜻蜓点水、乌贼喷墨汁等。

(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。相当于条件反射。实例:蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩设法取高处香蕉,鹦鹉学舌,海豚表演节目、老马识途等。

专题七

生物的生殖、发育和遗传

(一)人的生殖和发育

1.女性生殖系统的结构和功能

女性生殖系统主要结构:卵巢(产生卵细胞,分泌雌性激素),输卵管(输送卵细胞,受精的场所),子宫(胚胎、胎儿发育的场所), 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。

2.受精过程: 精子和卵细胞结合,形成受精卵。

(二)动物的生殖和发育

1.昆虫的生殖和发育过程

(1)昆虫的生殖特点: 有性生殖,体内受精,卵生。

(2)昆虫的发育特点:变态发育。

变态发育:是指由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程。

①不完全变态:发育过程经过受精卵→若虫(幼虫) →成虫三个时期 如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉、豆娘、蜻蜓等。

②完全变态:发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 如家蚕、蜜蜂、莱粉蝶、蛾、蝇、蚊、蚂蚁等昆虫。

完全变态与不完全变态区别:完全变态与不完全变态相比多了一个蛹阶段。

防治害虫的最佳时间:幼虫时期。

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