地理学科是文科里面比较困难的学科,是文科综合试卷得分的“瓶颈,而综合题又是考生获取高分的“拦路虎”,让考生感到“没有把握”。为了帮助大家解决这一难题提高地理成绩,启达教育小编专门为大家整理了这篇文章,包含了地形地势、气候、河流、地球的运动、人口与城市、资源与能源等各方面的综合题,掌握这些综合体的答题技巧和模板,不论考哪个知识点,都可以轻松应对,举一反三!
4、土地沙漠化的原因、治理措施:
适应于我国西北、中亚、西亚、非洲、澳大利亚、美国西部内陆、秘鲁、阿根廷、巴西等地区
自然原因:
1.气候(降水、蒸发、风力);
2.植被
人为原因:
破坏植被(过度放牧、过度垦殖、过度樵采;修路;开矿)
治理措施:
合理载畜量;人工种草;实行轮牧;退耕还牧还草;生态移民;解决牧区能源问题(风能、太阳能等);制定法律法规;提高意识
5、滑坡泥石流的原因、治理措施:
自然原因:
1.降水(雨量、时长、强度);
2.地形坡度;
3.岩石破碎(板块、断层)
4.植被
人为原因:
破坏植被(乱砍乱伐;陡坡开荒;开山挖石;开矿)
治理措施:
加固陡坡;禁止乱砍乱伐;大力植树造林;禁止陡坡开荒;修建梯田;退耕还林;制定法律法规;提高意识
6、土壤盐碱化的原因、治理措施:
| 自然原因 | 人为原因 | 治理措施 | |
| 华北地区 | 地形低洼;春秋季节干旱,蒸发量旺盛;土壤中盐分向地表积聚 | 不合理灌溉(只灌不排、大水漫灌) | 引淡淋盐;井排井灌;生物措施;农田覆盖;合理的灌溉,不能只灌不排;采取喷灌、滴灌技术等 |
| 西北地区 | 深居内陆,降水稀少,蒸发旺盛 | 不合理灌溉(只灌不排、大水漫灌) | 减少种植业比例;采取喷灌、滴灌技术等 |
7、地震破坏程度(烈度)的影响因子、治理措施:
| 自然原因 | 1.降水(雨量、时长、强度);2.地形坡度;3.岩石破碎(板块、断层)3.植被 |
| 人为原因 | 破坏植被(乱砍乱伐;陡坡开荒;开山挖石;开矿) |
| 治理措施 | 加固陡坡;禁止乱砍乱伐;大力植树造林;禁止陡坡开荒;修建梯田;退耕还林;制定法律法规;提高意识 |
8、自然灾害损失大小的原因、治理措施:
| 自然原因 | 1.降水(雨量、时长、强度);2.地形坡度;3.岩石破碎(板块、断层)3.植被 |
| 人为原因 | 破坏植被(乱砍乱伐;陡坡开荒;开山挖石;开矿) |
| 治理措施 | 加固陡坡;禁止乱砍乱伐;大力植树造林;禁止陡坡开荒;修建梯田;退耕还林;制定法律法规;提高意识 |
能源
1、能源按来源分类:
①来自地球内部:地热和核能。
②来自天体引力:潮汐能。
③来自太阳辐射:上述三种以外的,均是。
2、水能:
优点:清洁,可再生,发电成本低,积累多,收益大。
缺点:季节变化大。
(1)分析河流水能丰富的原因:
一条河流或某一河段水力资源是否丰富,主要看两方面:一是河流水量的大小,一般水量越大,径流越稳定,水力资源越丰富;二是河流的落差,一般落差越大,水流越急,水力资源越丰富。
(2)水电站的作用:
防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、旅游、供水、防凌、减淤。
(3)影响水库坝址选择因素:
1.河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(有利于建坝,工程量小,造价低,库容量大)
2.地质条件:避开喀斯特地貌、断层
| 上游 | 中游 | 下游 | 其它 |
| 修建水库、拦截上游来水;植树造林,减少水土流失 | 修建水库、拦截上游来水;修建分洪、蓄洪工程;(部分河流:裁弯取直、加固大堤) | 加固大堤,清淤疏浚河道,开挖入海河道 | 加强天气监测、预报;鼓励参加灾害保险;学习抗洪知识技能;提高防洪意识 |
3.淹没区大小(移民和搬迁;文物淹没;农田淹没)
3、核能:
优点:能源巨大,燃料运量小,地区适应性强。
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