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惠州初中生尝试大剧场形式 自编自导演经典
时间:2018-04-04 10:07:23    |    来源:启达教育网    分享到           
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如何让学生更深入理解经典故事?惠州市综合高级中学初中部创新地采用了大剧场形式,以“品读名著,演绎经典”为主题,让学子在原著基础上编写故事并亲自演绎出来,使得学子在快乐中学习成长。

如何让学生更深入理解经典故事?惠州市综合高级中学初中部创新地采用了大剧场形式,以“品读名著,演绎经典”为主题,让学子在原著基础上编写故事并亲自演绎出来,使得学子在快乐中学习成长。

《祥子的另类堕落》《祥子与虎妞的婚后故事》《刘四爷大寿》《卖骆驼》……光看名字就知道这些故事和《骆驼样子》有关。日前,惠州市综合高级中学初中部举办《骆驼祥子》大剧场活动。本次《骆驼祥子》大剧场共有8个节目,同学们有的依据《骆驼祥子》原有的故事情进行演绎,有的在原著的基础上创造性地编写新故事进行表演。学生卖力的表演,风趣的台词,精彩的旁白,让在场的学生与家长都不禁捧腹大笑,会场不时爆发出热烈的掌声。

为做好本次《骆驼祥子》大剧场活动,初中部在寒假期间就组织学生对《骆驼祥子》进行品读,开学后同学们自行组合,挑选喜欢的故事情节,编写了风格多样的剧本。同学们自编自导自演,独立完成了节目的排练与演出。经过评委现场点评后,评出一二三等奖以及最具创意道具奖、最佳演员奖等奖项。

这是继上学期《西游记》大剧场活动成功举办以来,又一次以“品读名著,演绎经典”为主题的大剧场活动。以“品读名著,演绎经典”为主题的系列大剧场活动,是该校初中部特色课程的又一体现,秉承“有情·有趣·有效”的办学理念,以新颖的教学模式,促使学生快乐学习、快乐生活、健康成长。通过品读和演绎,学子们不但把名著的内容深深地印入了脑海里,更是锻炼了同学们的编剧和表演能力,提升了学生们的综合素质。

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