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记忆单词是难事?这才是单词记忆的正确打开方式
时间:2018-04-26 17:02:01    |    来源:启达教育网    分享到           
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英语学习是一件不易的事情,单词记忆更是一项大工程,看到成百上千甚至上万的单词很多学生望而却步,没有勇气去面对,不敢踏出勇敢的一步,这样的学习态度怎么可能把英语学好?很多学生在学习英语的过程中会选择半途而废,一筹莫展,但是如果今天启达教育小编为大家带来一些高效的英语单词记忆小技巧,大家愿意重拾信心去学习吗?如果有,请大家继续往下看,启达教育会全心帮你!

英语学习是一件不易的事情,单词记忆更是一项大工程,看到成百上千甚至上万的单词很多学生望而却步,没有勇气去面对,不敢踏出勇敢的一步,这样的学习态度怎么可能把英语学好?很多学生在学习英语的过程中会选择半途而废,一筹莫展,但是如果今天启达教育小编为大家带来一些高效的英语单词记忆小技巧,大家愿意重拾信心去学习吗?如果有,请大家继续往下看,启达教育会全心帮你!

改变,从记单词开始

我们对周围事物的认知都是循序渐进的,对单词亦是这个道理。这也就是今天我所讲的背单词方法的核心原理:循序渐进。

经过我的总结,对单词的认知可大致分为如下四个阶段:

1.形同陌路(这一类的单词,即使你见过,也认不出来,脑海里没有一点印象);

2.似曾相识(这个单词我在哪儿见过,可是没法说出准确的意思);

3.一见如故(一看到这个单词,就能想起它是什么意思,但不是特别熟络);

4.刻骨铭心(不仅知道单词的精确意思,还能熟练地加以运用)。

科学的背单词一定要遵循人类普遍的记忆规律,按照这四个阶段,逐步深入。

怎样从“形同陌路”到“似曾相识”?

我们在第一遍背单词时,给自己定下的标准一定不要太高。我们应该遵从人脑本身的记忆规律,告诉自己:

只要我见到它,能差不多认出它来就行了。

过高的标准只能增加记忆负担、降低学习效率、挫伤信心,有百害而无一利。

我们应该怎样做?第一遍时,只需要看单词的外观特征和中文释义。外观特征包括:单词的长短,起始字母,特征(比如中间有两个元音ee)等等。而其他的,诸如例句、同义词,通通不要看,因为你一下子背不过,否则,要忘连同单词一起忘,出力不讨好。

如何过渡到“一见如故”?

答案只有一个,那就是:重复。一定要记住,不要一次对一个单词花上太多的时间,而要把时间花在对多个单词的大量重复上。

找到一些恰到好处的时间点来做及时的复习和巩固,也就是不断重复。

早上背过的单词,晚上临睡前再背一遍;

第二天背新的单词之前,再把前一天背的单词熟悉一遍;

第三天背新单词之前,再把前两天背的单词通通熟悉一遍。

如此往复,根据需要,不断地重复。

下面我给大家讲几个注意事项:

第一,在每一次的复习中,切切不可放任自己偷懒,应该遮住中文释义,以试图回忆这个单词的意思。如果只是简单地将这个单词的中英文重读一遍,远远达不到应有的复习效果。

第二,及时做好标记。有些单词复习了很多遍,可下次看到它时,还是不能迅速反应出它的意思。

这时候我们就应该在它旁边画上记号,忘的次数越多,画的星号也应该越多,这样,以后复习的时候可以针对记号多的单词,把它们作为重点复习对象。

第三,我们要跳出单词书。有的同学说,单词在书上的时候我背得好好的,可到了阅读中,还是不认识,当时就昏厥了。

为了解决这个问题,我们要跳出单词书,努力打乱每次记忆的固定顺序:时而从前往后背,时而从后往前背,甚至可以挑着背,爱背哪个背哪个,不遵从所谓的顺序,这样可以避免单词之间的相对位置对记忆的干扰。

第四,区分易混单词。如果你大量的背,会发现许多易混单词,非常难以区分,常常让我们不知所措。

不过渐渐地,我发现了一个很好的方法,那就是:先熟悉其中一个单词,等到对这个单词掌握得差不多了,再去背与之对应的易混单词。

第五,也是最重要的一点,不要迷信词根词缀记忆法、联想记忆法等各种花哨的记忆法。(话说小编也曾经分享过这类记忆法-_-||)

人们其实一直不愿意承认,背单词最好的方法只有一个,那就是死记硬背。

其他方法会给你造成一种错觉:单词很好背;而实际上,你在背的时候已经绕了一个弯子,没有对这个单词建立直观记忆。你以为你背过了,其实是幻觉!通通都是幻觉!!我们背单词,一定要抵制幻觉!!!

第六,通过发音记单词。在重复的过程中,可以读出声来,我想这点我不用提醒大家也都会做。大声把单词念出来的过程很重要,原因只有一个:记住发音的单词,你永远不会忘。

认识了以上六个方法,相信大家对怎样和单词混个脸熟。但是,我们不仅要背单词,还要学单词。

怎么把单词吃透?

我的答案是:抄字典。

不是开玩笑,我知道大家一定觉得,这个答案太雷人了。不过,我之所以把它搬出来,是因为我总结了一整套利用字典学习单词的方法。

原则一:研究英文释义。这里我为什么要用“研究”,而不用“看”?因为英文释义太重要了,它直接关系到我们能否准确地理解一个单词的词义,所以对待它们,要仔细研究,要吃透。

那么下面来看这个句子:His daughters did not shar in his happiness.

大家先来想想,应该怎么翻译?

“他的女儿无法从他的幸福中收获快乐。”

“他的闺女跟他爹兴趣迥异。”

“他的女儿并没有被他的快乐所感染。”

其实,这三个答案,都很不靠谱。正确的翻译是:他的女儿们并不像他一样高兴。

事实上,share还有一个很重要的意思。朗文字典在share的第四个用法里写,“to have the same opinion,experience,feelingetcassomeoneelse”,也就是“与某人有共同的(看法、经历、感受等)”。了解了这些,我们再来看,就不难理解刚才那句话了。

我们只有研读了英文释义,才能精确地把握单词的意思。否则,一句话尽管一个生词都没有,你还是读不懂。

原则二:掌握核心词义。我拿sharp这个单词来举例。Sharp这个单词在字典里有很多解释,锋利的,刺耳的,辛辣的……难道我们要一一记住吗?没必要。

仔细观察,我们就会发现,无论sharp在不同的语境中具体指的什么意思,它都表达了一种“尖”的概念比如sharpmind,asharppain,sharptaste……所以,我们在通读了一遍它的英文释义后,只需要在本子上记下“尖”一个字就可以了。

原则三:记常用搭配。有些词很少出现,一旦出现就以词组的形式,所以只要记住它的常用搭配,背这些单词就变得轻而易举了。

拿rave这个单词来举例。它最常出现的方式是rantandrave,是“不停地大叫大嚷”的意思。

原则四:不要忽视同一词根的不同单词。因为他们很可能有完全不同的词义。比如composition:组合方式;作品、compost:混合肥料。

原则五:不要拘泥于词性。有的同学在背单词的时候总喜欢牢牢记住,它是动词还是形容词,其实完全没有必要。动词和形容词、副词之间的转换其实相当灵活。

曾经有个教授同时让两个学生翻译一句话:他像母亲般照顾我、关心我。

中国学生:He treated me like amother.

美国学生:He mothers me.

从来没有人教我们mother可以这样用,但是只要它表达的传神就可以。

如果大家能坚持把不熟悉的词通过抄字典的方式加以认知,那么大家一定能实现从似曾相识到一见如故的完美过渡。

怎样才能到达最高境界“刻骨铭心”

答案只有一个:多阅读,多写作,别无他法。如果说完成其他阶段的过渡有一些技巧可言的话,那么这一阶段真的没多少可说的,唯一个“多”字而已。

很多单词,你以为你掌握得很好了,我告诉你,其实是幻觉!一旦放到阅读中去,你还是不够熟悉,无法体味它的精妙。

最后,想送给大家两句话:任何一门功课的学习,都要经历一段死记硬背的过程。对于英语来说,背单词的过程无疑会是枯燥乏味的,但是这道坎,你必须迈过去。

你要相信,语言这门艺术博大精深,你一定能在学习的同时爱上它,越发欲罢不能。

笛卡尔曾经有过一个比喻:在森林里迷路,如果不停地换方向,最后的结果很可能是走不出去;然而如果你认准一个方向坚定地走下去,最后一定能走出森林,哪怕你绕了一段远路,但胜利最终是属于你的。所以,如果只有方法没有坚持下去的勇气,一切都是空谈。

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