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初中地理知识总结:气温篇
时间:2018-05-18 14:44:42    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

初中地理有很多的知识点,其中气温就是其中重要的一部分,想要学好气温这一部分知识,我们需要知道温度的计算方法、影响某地气温高低的因素、影响气温日较差的因素、气温的年变化、等温线的读图、图形判读技巧等等知识,这些都是气温部分最基本也是最重要的内容,今天启达教育小编就把这些知识点进行了详解,想要学习地理的同学们可以收藏起来,也希望不喜欢地理同学们通过这篇文章爱上地理学习!

初中地理有很多的知识点,其中气温就是其中重要的一部分,想要学好气温这一部分知识,我们需要知道温度的计算方法、影响某地气温高低的因素、影响气温日较差的因素、气温的年变化、等温线的读图、图形判读技巧等等知识,这些都是气温部分最基本也是最重要的内容,今天启达教育小编就把这些知识点进行了详解,想要学习地理的同学们可以收藏起来,也希望不喜欢地理同学们通过这篇文章爱上地理学习!

一、温度计算:

  • 对流层气温垂直递减率为每上升100m,气温下降0.6℃;
  • 焚风效应气温垂直递增率,每下沉100m,气温增加1℃;
  • 常温层以下地温垂直递增率,每往下100m,地温增加3℃。

二、影响某地气温高低的因素:

太阳辐射、大气环流、下垫面状况、位置、大气、地形、洋流、植被、水文、人类活动。

1. 位置:包括纬度位置和海陆位置。

  • 纬度:全球气温由低纬向高纬递减。(等温线与纬线平行)如热、温、寒等五带的划分。
  • 海陆分布:(等温线与海岸线平行)由于海陆热力性质差异,受海洋影响大的地区,气温变化缓和;受陆地影响大的地区相反。如温带海洋性气候全年温和,而温带大陆性气候夏季炎热冬季寒冷。

2. 大气:包括锋面活动和天气状况。

  • 锋面活动:主要指冷(暖)锋过境前、过境时、过境后对气温的影响。如冷锋过境前,受暖气团控制,气温较高;冷锋过境时大风降温;冷锋过境后,受冷气团控制,气温较低。暖锋相反。
  • 天气状况:白天多云,由于大气对太阳辐射削弱作用强,气温往往比晴天低;夜晚多云,由于大气的保温作用好,往往比晴朗的夜晚温暖;多云时,往往昼夜温差小,晴天时相反。
  • 季风
  • 西风

3. 地形。

  • (等温线与等高线平行)海拔--因对流层气温随高度增加而降低(-0.6℃/100米),因此同一热量带内,地势越高,气温越低。
  • 地形类型--高大地形往往对冷空气起屏障作用,因此山间盆地、河谷气温往往偏高。
  • 坡向--山地同一高度,阳坡比阴坡气温略高山脉的走向.

4. 洋流:暖流能增温增湿,寒流降温减湿。

5. 植被:主要指植被覆盖率。

  • 植被覆盖率高的地区,因其对太阳辐射的屏蔽作用和对蒸发量的影响,气温变化小于裸地。此外冰雪的反射率

6. 水文。

  • 湖区、库区、沼泽、湿地等由于热容量大,对太阳的反射率低,故温差小。

7. 人类活动。

  • 城市的热岛效应,大气的温室效应,人类营林与毁林、兴修水库与围湖造田等活动对气温都有很大影响。

三、影响气温日较差的因素:

  • 纬度:气温日较差随纬度的升高而减小。这是因为一天中太阳高度的变节是随纬度的增高而减小的。一般热带地区气温日较差为12℃左右;温带地区气温日较差为8.0~9.0℃;极圈内气温日较差为3.0~4.0℃。
  • 季节:一般夏季气温日较差大于冬季,但在中高纬度地区,一年中气温日较差最大值却出现在春季。因为虽然夏季太阳高度角大,日照时间长,白天温度高,但由于中高纬度地区昼长夜短,冷却时间不长,使夜间温度也较高,所以夏季气温日较差不如春季大。
  • 地形:低凹地(如盆地、谷地)的气温日较差大于凸地(如小山丘)的气温日较差。低凹地形,空气与地面接触面积大,通风不良,并且在夜间常为冷空气下沉汇合之处,故气温日较差大。而凸出地形因风速较大,湍流作用较强,热量交换迅速,气温日较差小,平地则介于两者之间。
  • 下垫面性质:由于下垫面的热特性和对太阳辐射吸收能力的不同,气温日较差也不同。陆地上气温日较差大于海洋,且距海越远,日较差越大。沙土、深色土、干松土壤上的气温日较差分别比粘土、浅色土和潮湿紧密土壤大。
  • 天气:晴天气温日较差大于阴(雨)天的气温日较差,因为晴天时,白天太阳辐射强烈,地面增温强烈,夜晚地面有效辐射强降温强烈。大风天的气温日较差较小。

四、气温的年变化:

气温的年变化和日变化一样,在一年中月平均气温有一个最高值和一个最低值。就北半球来说,中、高纬度内陆地区月平均最高温度在7月份出现,月平均最低温度在1月份出现。海洋上的气温以8月为最高,2月为最低。一年中,月平均气温的最高值与最低值之差,称为气温年较差。影响气温年较差的因素有:

  • 纬度——气温年较差随纬度的升高而增大。这是因为随纬度的增高,太阳辐射能的年变化增大。
  • 海陆——大陆上气温年较差比海洋大得多,距海远近。
  • 地形——凹地大于高地。
  • 天气状况——少雨区大于多雨区。

五、等温线的读图:

  • 分析走向(延伸方向):与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行——地形因素。
  • 分析弯曲状况:作水平线法——比较弯曲处与交点的温度高低;凸值法——凸高(凸向高值区)为低(值低),凸低(凸向低值区)为高(值高)。
  • 分析疏密状况:疏——温差小——我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密——温差大——我国1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。
  • 分析数值特征:大小小大中间走;闭合曲线大大或小小;高值区——夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低(山谷、盆地或洼地)、城市;低值区——冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高(山岭、山脊)。

六、图形判读技巧:

  • 南南北北规律——南、北半球:自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大的是南半球。自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。
  • 高高低低规律——气温高处等温线向高纬凸出,气温低处等温线向低纬方向凸出(等值线的凸高为低,凸低为高)。
  • 点北陆北,点南陆南规律——大陆等温线向北,太阳直射在北半球(7月);大陆等温线向南,太阳直射在南半球(1月)。
  • 判断寒、暖流:洋流流向与等温线的凸出方向是一致的。寒流中心比同纬度的其它地区水温低,故等温线向低纬弯曲。暖流中心比同纬度的其它地区水温高,故等温线向高纬弯曲。

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