非谓语动词、复合句、It的用法等英语知识点你都能搞清楚吗？很多同学都说英语学习难，其实无非就是英语语法没有学好。说实话，英语语法确实没有那么的简单易懂，对很多同学来说都是非常枯燥乏味的，不能灵活的套用这些语法真的是一件头疼的事情。所以今天启达教育小编就整理了一些初中英语语法的易错题，专门帮助大家来提高英语语法考试成绩，你还不来看？

一、非谓语动词

“非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词。

它在句子中的作用很多：除了不作谓语外，它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语(主语补语或宾语补语)。

有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语。

这些动词归纳如下：一感(feel)．二听(hear，listen to)，三让(have，1et， make)，四看(see，watch，notice，observe)。再加上help somebody(to)do something和look at somebody do something。还有“二让”属特殊：get somebody to do something 与keep somebody doing。

而有些及物动词后面接动名词(the -ing form)作宾语。这些动词归纳为一句话：Papa C makes friends。这是由如下动词的开头字母组成：permit，advise, practise, avoid, consider, mind, allow, keep, enjoy, suggest, finish，risk，imagine, escape, need, delay, stand(忍受)。

为了容易记住，也可以编成顺口溜：“允许完成练习，建议避免冒险，考虑延期逃跑，喜欢保持想象，需要反对忍受”。其相对应的动词依次是：permit/allow, finish, practise ; advise/suggest， avoid，risk, consider, delay, escape/miss, enjoy/appreciate, keep, imagine; need/want/require, mind, can’t help/can’t stand

二、复合句

1、学生最容易混淆的是定语从句与同位语从句的区别。

例如：A、Thenews that our team has won the match is true (同位语从句) B、The news that he told us surprised everybody here． (定语从句) 关键的区别在于连接或关系代词that：有意义的是定语， 无意义的是同位。因为引导定语从句的that在从句中作主语或 宾语，而引导同位语从句的that只起到连接词的作用。

2、接着容易混淆的是引导定语从句的关系代词that与 which：that之前是不定(代词)、序数(词)、(形容词)最高级：which之前是介词短语与逗号(非限制性)。

例如：A、All that we have to do is to practise every day． B、The first lesson that I learned will never be forgotten． C、I have lost my pen，which I like very much. D、The house in front of which there is a garden is my home．

三、It的用法

1、It除了代替人和物以外，还可以作形式主语。而真正的主语(不定式、动名词或从句)则放于谓语或表语之后。 例如：Itis nor easy to finish the work in two days. 然而有少数表语之后接动名词作真正的主语。这些表语是：无助(no help)、无用(no use)、没好处(no good)；工作(hard work)、费时(a waste of time)、且危险(a danger)。

例如：A、It is no use crying over spilt milk. B、It is a waste of time waiting for him．

2、It还可以作形式宾语。通常下列动词后面可接it作形式宾语：2f2tcjm (find，feel ,think , take, consider，judge, make)。

例如：A、He made it clear that he was not interested in this subject． B、I think it no use arguing with him.

3、It用于强调句式。要强调句子的某一部分(主语、宾语、状语)，可以把it当作先行词。

这种句子的结构是：It is(was)+ 被强调部分+that(who)+句子的其余部分。

例如：A、It is Professor Lin who teaches us English—(强调主语) B、It was in Shanghai that l saw the film.—(强调状语) C、It was in 1990 that I worked in the factory．(同上) 但要注意与定语从句的区别。

例如：D、It was 1990 when I worked in the factory．(定语从句) 我们去掉强调结构It is (was) …that，句子意义很完整。它就是强调句。反之，就是定语从句。如例句C。而例句D就不能。

在考试中提高做题的正确率，才是提分王道！以下是小虫老师精选的21道初中英语语法易错题，希望家长们能督促孩子花点时间记下来啦！

初中英语常错21例

【第1例】

★Because he was ill yesterday, so he didn’t go to work. （×）

★Because he was ill yesterday, he didn’t go to work. （√）

★He was ill yesterday, so he didn’t go to work. （√）

[析] 用though, but表示“虽然……，但是…… ”或用because, so 表示“因为……，所以……”时，though和but 及because和so 都只能择一而用，不能两者同时使用。

【第2例】

★ The Smiths have moved Beijing. （×）

★The Smiths have moved to Beijing. （√）

[析] 不及物动词后接名词或代词作宾语时，要在动词之后加上适当的介词；但不及物动词后接home, here, there等副词作宾语时，动词之后不必加任何介词。

【第3例】

★The box is too heavy for him to carry it. （×）

★The box is too heavy for him to carry. （√）

[析] the box既是这句话的主语, 也是不定式to carry的逻辑宾语，若句末再加上it，就和the box重复了。

【第4例】

★ Each of the boys have a pen. （×）

★Each of the boys has a pen. （√）

[析] 复数名词前有表个体的each of, one of, every，either of等词组修饰，或有表否定的neither of, none of 等词组修饰时，谓语动词要用单数形式。

【第5例】

★Neither he nor you is good at English. （×）

★Neither he nor you are good at English. （√）

[析] either... or..., neither... nor..., not only..., but also... 等词组连接句子的两个主语时，谓语动词遵循“就近一致原则”, 即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。

【第6例】

★Ten minus three are seven. （×）

★Ten minus three is seven. （√）

[析] 用英语表示加（plus）、减（minus）等数学运算时，谓语动词也用单数形式。

【第7例】

★ The number of the workers in this factory are about 5,000. （×）

★The number of the workers in this factory is about 5,000. （√）

[析] the number of表示“……的数量”，谓语动词用单数形式；a number of 的意思是“若干”或“许多”，相当于some或a lot of，和复数名词连用，谓语动词用复数形式。

【第8例】

★ 例 Hello! I have important something to tell you. （×）

★Hello! I have something important to tell you. （√）

[析] 形容词或动词不定式修饰不定代词作定语时，修饰成分要置于不定代词之后。

【第9例】

★ His son is enough old to go to school. （×）

★His son is old enough to go to school. （√）

[析] enough作形容词修饰名词时，可以放在名词前，也可放在名词后；作副词修饰形容词或副词时，只能放在形容词或副词之后。

【第10例】

★ Here is your sweater, put away it.（×）

★Here is your sweater, put it away. （√）

[析] put away, pick up, put on等“动词+副词”构成的词组后接代词作宾语时，代词只能放在动词和副词之间。

【第11例】

★ Look! Here the bus comes.（×）

★Look! Here comes the bus.（√）

[析]在以here, there引起的陈述句中，若句子的主语是名词，要用倒装语序，即用“Here /There+动词+名词”结构；但主语若是代词时，则不用倒装语序, 即用“Here/There +代词+动词”结构。

【第12例】

★ I do well in playing football, _______. （我妹妹也行）

★A. so my sister does（×）B. so does my sister（√）

★Li Lei is really a football fan. --- _______. （确实这样）

A. So is he（×） B. So he is（√）

[析] “so+be动词/助动词+主语”的倒装结构表示前面所述情况也适用于后者，意为“……也是这样”；“so+主语+be动词/助动词”的陈述结构表示对前述情况的肯定，意为“……确实如此”。

【第13例】

重庆比中国的其他城市都大。

★Chongqing is larger than any city in China. （×）

★Chongqing is larger than any other city in China. （√）

[析] “any city in China”包括了重庆这座城市, 同一事物自己与自己不能做比较，只有在city 前加上other才能表示重庆和中国的其它城市比较大小。

【第14例】

★The weather in Guangzhou is warmer than Beijing. （×）

★The weather in Guangzhou is warmer than that in Beijing . （√）

[析] 表示比较时，句子中的两个比较对象必须一致，不同的比较对象不能做比较。错误句的比较对象分别为the weather in Guangzhou和Beijing，这两个不同类的事物之间不能做比较。

【第15例】

★His sister married with a teacher last summer.（×）

★His sister married a teacher last summer. （√）

[析] 表达“A和B结婚”，要用A married/will marry B。这时务必要避免受汉语影响使用A married/will marry with B。

【第16例】

★There is going to have a film tonight. （×）

★There is going to be a film tonight. （√）

[析] 一般将来时用在 There be 句式中时，be going to或will之后的动词原形只能用be，也就是说要用There is （are） going to be.... / There will be....。

【第17例】

★I’ll go hiking if it won’t rain next Sunday. （×）

★I’ll go hiking if it doesn’t rain next Sunday.（√）

[析] 习惯上在含有时间状语从句和条件状语从句的复合句中，如果主句的谓语动词用了一般将来时，从句的谓语动词要用一般现在时表示将来的动作。

【第18例】

★Teacher told us yesterday that the earth went around the sun. （×）

★Teacher told us yesterday that the earth goes around the sun. （√）

[析] 习惯上在含有宾语从句的复合句中，主句的谓语动词用了一般过去时，从句的谓语动词要用过去的某种时态。但如果从句表述的是一客观事实或客观真理时，则不受主句时态的影响，而用一般现在时。

【第19例】

★All the balls are not round. 翻译成汉语：

所有的球都不是圆的。（×）

并不是所有的球都是圆的。（√）

[析] all, every, both等词和not连用时，not通常放在all, every, both的后面，一般情况下表示部分否定，意为“并非……都……”。

【第20例】

★--- He didn’t go to school yesterday, did he?

-- _______, though he didn’t feel very well.

A. No, he didn’t （×）

B. Yes, he did （√）

★例--- Don’t you usually come to school by bike?

-- _______. But I sometimes walk.

A. No, I don’t （×）

B. Yes, I do （√）

[析] 习惯上英语中的yes意为“是的”，no意为“不”，但在“前否后肯”的反意疑问句或否定疑问句中，yes意为“不”，no意为“是的”。

【第21例】

★---- Excuse me, is the supermarket far from here？

---- No，it's about _______.

A. 7 minutes walk

B. 7 minute walk

C. 7 minutes' walk

D. 7 minute's walk

[析]答案为C。本题考查名词所有格用法。当名词的复数以-s结尾时，则只需要加“'”即可，则“7分钟的距离”为“7 minutes' walk”。