期末考试即将来临，大家复习的时间不多了，还不赶紧抓紧一切机会把重点知识都收入囊中？古诗词鉴赏是初一学生比较弱的考题之一，有时对于古诗的含义的把握都会出现偏差，更何况是解题的技巧呢？所以为了大家的期末考试，为了大家有一个愉快的暑假，启达教育小编就整理了人教版初一语文下册古诗文赏析习题，帮助大家更好的掌握考试题型，赶紧一睹为快吧。

一、阅读下面的课内古诗，完成相应的题。

竹里馆（王维）

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

1.诗歌表现诗人怎样的思想感情？能体现诗人这种思想感情的词语有哪些？

2.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里？（2分）

3.诗歌后两句写出了怎样的景象？全诗传达出诗人怎样的心境？

春夜洛城闻笛（李白）

谁家玉笛暗飞声。散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

4.诗中能揭示主旨的诗句是。它表达了诗人听到《折柳曲》后的思想感情。

5.赏析” 此夜曲中闻折柳”一句。

6.古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。诗赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。

逢入京使 （岑参）

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

7. 本诗的体裁。这首诗表达了诗人怎样的情感？

8. 有同学在赏析这首诗歌时将第三句理解为“立刻就会相见了，用不着再写信了”

（1）你觉得这种理解正确吗？为什么？

（2）从诗歌赏析的角度看，那位同学的理解跟整首诗还有哪些方面不相符？

晚春（韩愈）

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

9.在这首诗中，诗人巧妙的使用了的修辞手法，精妙地描绘出了一幅图。

10.历来人们对“杨花榆荚无才思”一句的理解颇有争议，请你结合诗人表达的思想感情，谈一谈你对这句诗的理解。

11. 本诗运用拟人手法有何妙处？本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的，你同意这种看法吗？为什么？

泊秦淮（杜牧）

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

12．杜牧是____（朝代）诗人，与_______并称“小李杜”。点明全诗主旨的诗句是_____。

13.“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？（2分）

14.作者对商女唱《后庭花》一事的态度怎样？请说出其中理由。真正“不知亡国恨”的是什么人？这首诗表现了诗人什么思想感情？（2分）

15.下面说法最恰当的一项是（ ）

A．这首诗描绘的是歌舞升平，国家蒸蒸日上的繁荣景象。

B．这首诗描绘的是江南处处春景，抒发了诗人流连忘返的心情。

C．这首诗表现了商女只知歌唱，不懂国破家亡之恨的现状。

D．这首诗表现了诗人不忘历史教训，忧国忧民的思想感情。

贾生（李商隐）

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

16.这首诗中哪一句诗从正面直接赞扬了贾生的才华？

17.请从写作手法的角度入手，试分析这首诗歌表现了诗人怎样的思想感情。

过松源晨炊漆公店（杨万里）

莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。

政入万山围子里，一山放出一山拦。

18.“赚得行人错喜欢”中的“赚”字运用最精巧，请作简要分析。

19. 这首诗采用了哪些写作手法？揭示了一个什么哲理？

约客（赵师秀）

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

20.诗中开头两句运用了________的修辞手法，描写了________（季节）江南特有的景色。

21.请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。

登幽州台歌（陈子昂）

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

22.这是一首吊古怀今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗中的“古人”“来者”分别指的是

23.这首诗采用直抒胸臆的表现手法，表达了诗人怎样的思想感情？。

望岳（杜甫）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

24．用简明形象的语言描写“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句诗所展现的画面。（2分）

25．诗歌的尾联写出了诗人怎样的一种精神和气概？（2分）

登飞来峰（王安石）

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

26.这首诗中正面写飞来峰高的诗句是；侧面写飞来峰高的诗句是。诗中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是。

27.这首诗处处写景，又另有所指，如“泘云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指，实则指。