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初二英语上册必考语法点汇总 暑假提前预习
时间:2018-07-09 16:16:34    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

暑假的到来让全国的学生都沸腾起来,他们终于能够有属于自己的时间去尽情的娱乐玩耍了,但同时这个暑假又意义非凡。经过这个暑假,大家都要升入新的年级,进入一个新的学习阶段,如果大家能够充分的利用好这个暑假,那么开学后的学习你就能学的很轻松,如果你没有好好的预习和准备,那么你的学习有可能会落后,尤其是在初二年级这一学习的转折点,所以希望大家在玩的同时能够合理的去学习。今天启达教育小编就为大家整理了初二年级英语重要的必考的语法知识,提前预习!

暑假的到来让全国的学生都沸腾起来,他们终于能够有属于自己的时间去尽情的娱乐玩耍了,但同时这个暑假又意义非凡。经过这个暑假,大家都要升入新的年级,进入一个新的学习阶段,如果大家能够充分的利用好这个暑假,那么开学后的学习你就能学的很轻松,如果你没有好好的预习和准备,那么你的学习有可能会落后,尤其是在初二年级这一学习的转折点,所以希望大家在玩的同时能够合理的去学习。今天启达教育小编就为大家整理了初二年级英语重要的必考的语法知识,提前预习!

一.形容词/副词的比较级和最高级

1. 形容词/副词的比较级和最高级的构成规则

(1)单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节单词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est。

① 单音节单词

small→smaller→smallest

short→shorter→shortest

tall→taller→tallest

great→greater→greatest

② 少数以-er,-ow结尾的双音节单词

clever→cleverer→cleverest

narrow→narrower→narrowest

(2)以不发音e结尾的单音节单词,比较级在原形后加-r,最高级在原级后加-st。

large→larger→largest

nice→nicer→nicest

able→abler→ablest

(3)以一个辅音字母结尾的闭音节(即:辅音+元音+辅音)单词中,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est。

big→bigger→biggest

hot→hotter→hottest

fat→fatter→fattest

(4)以“辅音字母+y”结尾的双音节词, 把y改为i,比较级加-er,最高级加-est。

easy→easier→easiest

heavy→heavier→heaviest

busy→busier→busiest

happy→happier→happiest

(5)其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more,最高级在前面加most。

beautiful→more beautiful→most beautiful

different→more different→most different

easily→more easily→most easily

(6)有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记。

good→better→best

well→better→best

bad→worse→worst

ill→worse→worst

old→older/elder→oldest/eldest

many/much→more→most

little→less→least

far →further/farther→ furthest/farthest

2. 形容词和副词比较级的用法

(1)“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。

Tom is taller than Kate.

汤姆比凯特高。

This room is three times bigger than that one.

这个房间比那个大三倍。

(2)“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。

I got up earlier than my mother this morning.

我今天早晨起床比我妈妈还早。

He runs three times faster than his brother.

他跑的速度比他弟弟快三倍。

3. 形容词和副词最高级的用法

(1)“主语+be+the+形容词最高级(+单数名词)+in/of...”表示“……是……中最……的”。

Tom is the tallest in his class./of all the students.

汤姆是他们班上/所有学生当中最高的。

This apple is the biggest of the five.

这个苹果是五个当中最大的。

(2)“主语+实意动词+(the)+副词最高级+in/of...”表示“……是……中最……的”。

I jump (the) farthest in my class.

我是我们班跳得最远的。

二. 句子成分

1.主语:句子所陈述的对象。

2.谓语:主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。

3. 宾语:分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。

4. 系动词:表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。如 be, 感官系动词(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持类系动词(keep, stay 和 remain)、状态变化类系动词(become、get、turn 和 go)等。

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