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准初三生必看:如何更好的适应初三化学?
时间:2018-07-17 17:28:20    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

相信大家对于初三阶段新增的化学学科都是比较陌生的,但是却听过很多的学长学姐都说化学学科非常难学,“未见其人先闻其声”想必运用到这里也是合适的。准初三生们不要因为别人的说法而对自己的学习能力产生怀疑,你要相信自己一定可以学好化学的。如果你还是不能够充分的认识化学,不能够完全的摆脱自己心中的芥蒂,那么今天启达教育小编就带着大家一起看看初中化学到底是什么样子的。

相信大家对于初三阶段新增的化学学科都是比较陌生的,但是却听过很多的学长学姐都说化学学科非常难学,“未见其人先闻其声”想必运用到这里也是合适的。准初三生们不要因为别人的说法而对自己的学习能力产生怀疑,你要相信自己一定可以学好化学的。如果你还是不能够充分的认识化学,不能够完全的摆脱自己心中的芥蒂,那么今天启达教育小编就带着大家一起看看初中化学到底是什么样子的。

什么是化学?

作为任何一个学科来讲,我们刚涉足这一学科,都会问一下,这是什么?什么是化学?化学学科的由来?以及化学学科是如何产生的?应该说化学的产生与人类产生是伴随的,甚至可以说它的出现比人类的出现还更早些。追踪到原始社会的钻木取火,再随之而来的是炼丹术和医药化学的发展。公元前1500年到1650年这个时期,出现了很多炼丹术士,在秦始皇时期,寻求一种长生不老的药丸,包括后来的火药(四大发明之一)——是由炼丹术发展而来的结果,这些都可以说是古代化学发展。由此可见,化学在咱们国家的发展非常早而且速度非常快。

化学在英语中叫chemistry,这一单词来源从文献记载来看,最早在埃及第四世纪记载中就出现过,这个词语翻译成埃及或埃及的艺术,这词语与埃及的名称相同,这本身也是显示其重要性的一个方面。化学在古代来讲相当重要,譬如:古埃及的木乃伊,这也是一种比较深入的研究防腐技术。还有古埃及的染色技术也是非常发达的。其实,古代有很多科学技术是现代人所无法解释的,譬如:金字塔的建造。那么这一部分主要概述了古代化学是怎么开始的。

著名科学家道尔顿提出原子论,形成了现代化学的开端。“原子”这一概念是在公元前几百年时古希腊哲学家就提出的。但是对原子进行科学的提出,还是十九世纪的道尔顿,后来的阿佛加德罗提出了分子论,现代化学基本走上了正轨。原子论解释了物质是由什么构成的。譬如看到一个铁块和一个铜块,从肉眼感观来看,只能从颜色、形态上,没法看出它们的区别,没法从根本角度解释。道尔顿提出了任何物质都是由原子构成,不同物质由不同原子构成。原子论这一假设的提出,才把人类认识物质从宏观引入到微观世界,真正开始了现代化学,形成一门新的学科。

化学历史的发展是一个简单的概述,那么我们今天要学习的化学到底是一门怎样的学科,它到底从怎样一个方面去研究我们的物质世界的呢?我想在此结合中学化学,从一个例子来讲什么是化学:

现在给你一瓶矿泉水,这一瓶水摆在你面前时,你会联想到学过的哪些知识?或者哪些相关信息能表述出来?

(互动回答:含有一些微量元素、无色无味、液态、矿物质、混合物)

很多同学的回答是:

无色透明的液体、密度是1×103 kg/m3、可以喝、洗衣服、兑糖水,等等这些都是,

那么你们知道老师我今天看到这瓶水时看到了什么呢?

可以这么说,大家所看到的我都看到了,大家没有看到的我也看到了。我看到了一个个水分子在瓶子里活蹦乱跳。而且我还要告诉大家水分子是什么样的?水分子的形状像一个篮球长了两只耳朵,这两只耳朵就是两个乒乓球,但是水分子的大小比我们所比喻的小很多,小到我们肉眼无法观察到。也就是说学了化学后,通过化学的眼光可以看到这些水分子在瓶里活蹦乱跳。

为什么你们学完后想到的是那样的一些相关的信息?而老师看到的却是另一种信息?

因为你出生后并不知道水能喝,但你的父母告诉你,如果渴了,水是可以喝的

因为你学习了语文,所以可以去描述它,你知道水是无色、透明的液体,甚至可以说是亮晶晶的;

因为你学习了物理,所以知道它的密度是1×103kg/m3,你也知道水有三态:气态、液态和固态;因为我们的知识在不断增加,我们所学的学科在不断增加,所以你对同样一个事物的认识也就有了更多的信息。今天我们学习了化学,可以从化学的角度再一次更加深入的了解和认识水这个物质,学习化学后我们看到的是水分子。

化学是一种魔法,可以让你看到之前所不能看到的东西,不同的学科可以从不同的方面去认识事物。化学是一门从物质的组成、结构、性质及其变化规律去认识事物的科学。学习了化学之后:大家看水就不再仅仅是无色透明的液体,而是能看到一个个水分子在活蹦乱跳;大家看黑板就不仅仅是一块儿黑色的木板了,你能看到它主要成分是炭;大家看人就不再仅仅是看其是否漂亮,而是能看到人是由一些碳水化合物组成的,也就是说那个时候你看人也就在不是人了。

展开一门新的学问就是在研究获取一门新的智慧;何以为智慧呢?我不知道在座的各位有没有对佛学有研究的,我对其有所了解,对知识要不厌其广,从佛学当中讲智慧简单的讲,就是通过戒、定、慧来让自己认识一些自己未知的事物,你能认识到了那么说明你又获得了新的智慧,什么是智慧?就是获取你所不知道的东西,让自己去认识自己未知的事物。学习化学的意义就是让我们从无知走向有知。

归根到底,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律去认识事物的科学。

什么是组成?比如矿泉水,是混合物,里面含有很多矿物元素;

什么是结构?一个篮球长了两只耳朵,这两只耳朵就是两个乒乓球;

什么是性质?水可以融解,可以洗衣服,在一定温度下可以沸腾;

什么是变化?水在通电的情况下,可以生成氢气和氧气。这些都是化学研究的范围。

化学与我们生活有什么关系?

化学与我们生活有什么关系?我总结了30个中考化学必须掌握的生活常识,这是中考必考的内容,如果家里有初三孩子,建议把30个问题打印出来,贴在学习墙上,经常看看,到中考时每个问题都能解决。

第一、食盐:常常做菜,没有食盐或者食盐中缺碘,导致了“大脖子病”等等,食盐化学名称叫氯化钠,这是必须掌握的知识;

第二、洗衣粉、肥皂、洗涤剂、84消毒液、漂白粉都是家用去污消毒的好产品,这些物质主要成分必须了解;

第三、啤酒、白酒是人们喜欢的饮料,其主要成分是乙醇,;

第四、食醋:主要成分是什么;是乙酸。蚁酸是甲酸,在蚂蚁身体里发现的,甲酸有毒;再此给大家补充一点醋的由来:有一首诗“何以解忧,惟有杜康”,大家知道这是曹操的诗,诗中杜康是用人代物,杜康是一个专为黄帝酿酒的酿酒师,也很喜欢喝酒,有一天意外发现,酿过酒的酒糟久置后可以变为醋;

第五、小苏打(面碱):蒸馒头用的发泡剂,小苏打叫碳酸氢钠,苏打叫碳酸钠;

第六、氧气:空气中供给人呼吸,医院一般急救用氧气哪儿来的,普通吸氧又是怎么制得的,氧气之父叫普利斯特里,过氧化钠和水反应产生氧气;

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