“超级大班”的事刚过，30多人的“超级宿舍”又来了。不过，让河北曲阳实验学校多名学生家长郁闷的是，因为家长在微信群里对学校住宿条件的抱怨，学生们受到“负面言论”影响，被学校开除。

报道中，被开除的学生仍处于义务教育的阶段。根据我国《义务教育法》的规定，义务教育是一切适龄儿童依法享有平等接受义务教育的权利。在义务教育阶段，学校不得开除学生。这一点是我国基础教育的底线，也是每一个学校必须严格坚守的红线。河北曲阳实验学校开的做法，只怕法律第一个不答应，即便你是民校。

再来看具体原因。学校称，这些家长在学校群里说了不该说的话，给学校带来了严重的负面影响。家长方则表示，所谓“不该说的话”，就是对学生住宿条件的质疑，毕竟30多名学生挤一个宿舍，生活不便，还有安全隐患。另外，有家长发现家长群里的话，学校都能第一时间知晓，便在群里发布了“群里有学校的奸细”的言论，并骂了几句。

若家长方所言属实，第一，质疑学校的学生住宿条件差，期望整改，是家长的正当合理诉求，是在维护学生权益。学校只需正面回应，能整改就整改，有现实困难就主动与家长沟通，争取理解，何谈“负面影响”?反倒是学校开除学生的做法，让自己受到“负面影响”了吧?

第二，家长“群里有学校的奸细”的言论，表达上或有不妥，值得商榷，但也是依据现实做出的判断。即便学校真的觉得过分，大可理直气壮地要求家长道歉、消除不利影响。当时沉默，事后却开除学生，只会暴露学校处理此事已失去理性，只会激化矛盾。

学校和家长，是教育的重要两级。两者理应是友好合作、互相督促的关系。但现实中，一些学校无视家长的合理诉求不说，甚至都听不得家长一丁点的意见，动辄上升到“对学校有负面影响”“影响学校形象”的高度。更恶劣的是，以开除学生为筹码，逼迫家长就范。很多人大概还记得，去年9月，江西赣州市于都县16岁少年刘文展，因连续投诉学校补课收费之后遭劝退。

虽然在媒体报道及公众关注后，刘文展和此次被开除的学生都回到了学校，家长对于宿舍的诉求也正在解决。但学校的态度和做法对相关学生和家长造成的伤害，不容忽视。更要看到，这家学校作为教书育人的场所，本身却做出了很坏的示范，其无视法律、漠视学生合法利益、拒绝与家长良好互动的言行，无一不暴露出其管理的任性和随意。

“一切为了学生”从来不是一句空口号。希望那些动不动就祭出“开除学生”大旗的学校能明白，在为学生好的目标上，家长和学校是高度一致的。没有家长会无缘无故地找学校麻烦，抹黑学校。对于家长们的意见建议，有则改之无则加勉即可。