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2018西北师大附中兰外普通班国际班民族班招生简章
时间:2018-09-15 14:23:52    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

西北师大附中是由甘肃省教育厅和西北师大共同领导的一所省级示范性普通高中,迄今已有117年的办学历史。西北办学以来,已有师昌绪、孙鸿烈等11位校友先后成为中外科学院、工程院院士。改革开放以来,我校为高等院

西北师大附中是由甘肃省教育厅和西北师大共同领导的一所省级示范性普通高中,迄今已有117年的办学历史。西北办学以来,已有师昌绪、孙鸿烈等11位校友先后成为中外科学院、工程院院士。改革开放以来,我校为高等院校输送学生近两万名,其中绝大多数到重点大学学习,逾5000人在省级以上学科竞赛和各类评优活动中获奖。 2002年以来,我校数、理、化、生、信息学学科竞赛获奖人数、青少年科技创新大赛获奖人数和高考一本、二本上线率等均稳居全省第一。

2017年我校高考成绩喜人

一本上线率为96.90%,二本上线率为99.41%;

熊诗楠同学以总分654分摘取甘肃省文科状元;

全省文科前10名中(含并列),我校有3人入围;

全省理科前10名中(含并列),我校有7人入围;

全省文、理科前50名中,我校共有42人入围,其中文科17人,理科25人;

全省文、理科前100名中,我校共有78人入围,其中文科38人,理科40人;

600分以上我校共有249人,占全省总数的20%,其中文科44人,占全省总数的32.84%,理科205人,占全省总数的18.30%;

有33人被清华大学和北京大学录取,其中清华大学15人,北京大学18人。2人被香港大学录取,4人被香港中文大学录取,2人被香港科技大学录取;

有117人被“2+7”院校录取,占我校考生总数的17.28%;有382人被“985”院校录取,占我校考生总数的56.43%;有561人被“211”院校录取,占我校考生总数的82.87%。

国际化办学成果显著

西北师大附中是美国大学理事会授权的“AP会员学校”,是英国剑桥考试委员会A-Level国际课程中心,是甘肃省首个AP考试考点、ETS托福网络考试考点、英国剑桥大学中国遴选考试中心,是国家汉办在甘肃设立的唯一“汉语国际推广中小学基地”和AFS国际交流项目金牌学校,也是“中国教育国际交流协会中学教育国际交流分会”理事单位和海外大学升学指导联盟(OACAC)会员学校,是甘肃唯一进入中国国际学校(国际部)排行前50名的学校。

2008年,学校在甘肃省首创“国际高中实验班”(以下简称“国际班”)以来,一直致力于培养具有中国情怀和国际化视野的优质人才,多渠道拓展国际教育合作项目,使学生从单一出口逐渐转向多元出口。学生可直接申请美国、英国、加拿大等国的世界知名大学,优秀的学生也可以由我校推荐直读美英等国的大学,并可获高额奖学金。

国际班以国际理解教育为总原则,采用中西融合的课程体系,将国际教育理念、语言培训课程(SAT和TOEFL)、学科基础课程(SATII和AP)与国内高中课程创造性的进行了有机的整合,并以SATII和AP为基础,整合了IB、A-Level等国际课程,既符合国家培养优秀高中生的标准,又与进入国外知名大学的国际通则相一致。

国际部的教师团队业务精良、素质全面,均具有海外学习培训经历并通过美国大学理事会认证,谙熟国际教育规则与标准化考试要求。除西北师大附中的教师外,我们聘任了西北师范大学等高校的20余位海归、博士, 10余名来自美、英等国的外教担任教学工作。同时,学校设有专门的海外大学升学指导与国际教育咨询办公室,负责与全球各国大学和教育机构进行交流和合作,组织和接待海外校方代表来校进行招生宣讲,整理发布不同国家大学的招生信息,为学生提供海外升学指导和职业规划咨询,指导撰写申请文书,进行优质的面试指导,出具和寄送学校官方材料,追踪学生申请进程和申请结果,协助办理签证,给予行前生活和安全教育等服务。

2011-2017届国际班共毕业745名学生,共计收到国际名校录取通知书3616人次,这些学校包括美国哥伦比亚大学、芝加哥大学、杜克大学、西北大学、康奈尔大学、莱斯大学、埃默里大学、加州大学伯克利分校、弗吉尼亚大学、南加州大学、波士顿学院、纽约大学,加拿大英属哥伦比亚大学、多伦多大学,澳大利亚国立大学、墨尔本大学,英国曼彻斯特大学、伦敦大学语言学院等。

民族教育、拔尖创新人才培养和教育精准扶贫等成效卓著

1.响应国家号召,利用优质教育资源,实施拔尖创新人才培养计划。《教育部十三五规划纲要》针对拔尖创新人才的培养指出:“探索贯穿各级各类教育的创新人才培养途径;支持有条件的高中与大学、科研院所合作开展创新人才培养研究和试验,建立创新人才培养基地”,“推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,探索发现和培养创新人才的途径,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面”。党的十九大进一步提出“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”的教育培养目标。

基于此,为顺应国家创新拔尖人才培养要求,推进拔尖创新人才的早期培育,满足广大有优秀潜质的学生对优质教育的需求,促进学生全面而有个性的发展,探索培养创新拔尖人才的途径,深化课程变革,完善具有附中特色的拔尖创新人才培养模式,我校先后创办“鸿宇”理科实验班、“昌绪”工程实验班、“北辰”人文实验班、“国际英才”班和“永蒸”创新实验班等特色班。创设特色课程,优化师资结构。实验班均聘请中科院、工程院院士及国内人文社科著名学者、业界领袖担任首席教师,并与上海交通大学、西安交通大学钱学森班、同济大学、兰州大学萃英学院等国内985知名高校签署特色班合作共建协议。

兰外普通班学生大部分进入了我校特色班学习,成为我校创新拔尖人才培养计划的受益者。特色班学生在省级及国家级学科竞赛、科技创新大赛、“明天小小科学家”评选等科技实践活动中成绩斐然;特色班毕业生全部进入了2+7或985(双一流)等院校学习。据不完全统计,特色班毕业生大多成为各行各业的佼佼者和领军人才。

2.促进民族教育发展,承担社会责任,实施民族人才培养计划。为贯彻落实党和国家的民族政策,促进甘南、临夏等民族地区教育的发展,促进少数民族地区人才培养、经济社会发展及地区团结稳定,根据省政府、省教育厅安排,经省教育厅批准,1996年起,我校面向甘南、临夏两个少数民族自治州和张家川、天祝、肃南、肃北、阿克塞五个少数民族自治县招收普通高中民族班学生。 2014年开始,省教育厅再次下发《支持临夏州、甘南州教育跨越发展行动计划》等文件,将临夏、甘南两州的招生计划增加到各30人,并要求我校实施好“内地普通高中民族班扩招工程”,这样,我校民族生招生总计划达到68人。

目前,我校在校生共有藏、回、蒙、保安、哈萨克、土族、东乡、撒拉、裕固、满族等10个少数民族学生200多人。在20余年的少数民族学生教育过程中,针对少数民族学生学习基础薄弱等问题,我校积极探索少数民族学生的教育管理模式,积极开展针对少数民族学生的分层教学,并积极与民族地区交流,为加快民族地区发展高中阶段教育,促进民族地区教育发展做出了极大努力和贡献。20多年来,所招收的少数民族地区学生全部考入本科及以上院校,多名同学考入清华、北大等名校。我校的少数民族招生政策和教育教学成果得到广大少数民族地区学生、家长和社会的广泛赞誉。国家部委、省市、厅局领导也十分重视民族班的开设情况,多次到学校视察指导工作,并对我校的民族教育成果给予高度评价。

3.响应国家扶贫号召,首办“弘远班”,实施贫困家庭优秀学生培养计划。为深入贯彻落实省委、省政府《关于扎实推进精准扶贫工作的意见》和甘肃省教育厅、省扶贫办《关于精准扶贫教育支持计划的实施方案》,进一步提高贫困地区教育发展的整体水平,更好地发挥教育在推进精准扶贫中的重要作用,实现我省基础教育均衡发展,省教育厅批准并下发文件《关于下达2017年高中阶段招生计划的通知》(甘教发[2017]19号),要求我校2017年面向全省建档立卡贫困家庭招收“弘远班”“精准扶贫教育支持计划”高一新生45名。主管副省长郝远等领导出席首届“弘远班”开班仪式,指导推动教育精准扶贫工作。“弘远班”学生实行集中考试录取、分散精准培养、建立个人成长记录卡等教育教学模式。“弘远班”招收的学生享受“三免两补”政策,即免除考试报名费、在校期间免除学费、住宿费,并给予生活费和往返交通费补贴。在学校经费紧张的情况下,学校每年“精准扶贫教育支持计划”投入近百万元。“精准扶贫教育支持计划”的实施对于解决我省部分建档立卡贫困家庭学生入学难、无法享受优质教育资源的问题起到很好的示范作用,得到社会认同和广大建档立卡贫困家庭的拥护,已成为我省教育精准扶贫的一大亮点。

根据省教育厅《关于对西北师大附中全省招生有关情况报告的复函》(甘基教二【2018】14号)文件精神和相关要求,为进一步实施好创新拔尖人才培养计划,促进民族地区教育跨越式发展战略及精准扶贫教育支持计划的实施,今年我校继续面向全省招收90名“兰外”普通班学生和部分国际班学生,面向58个集中连片特困县建档立卡贫困家庭考生招收45名精准扶贫“弘远班”学生,面向“两州五县”招收68名民族班学生,具体事宜如下:

一、招生类型

1、兰外普通班:面向甘肃省兰州市以外其它市(州)招生,招生计划90名;

2、民族班:面向“两州五县”(临夏州、甘南州和张家川、天祝、肃南、肃北、阿克塞)招收少数民族地区学生,招生计划68名;

3、精准扶贫“弘远班”:面向全省58个集中连片特困县建档立卡贫困家庭考生,招生计划45名;

4、国际班(高中三年在附中学习国际课程,将来直接申请海外大学就读本科):面向甘肃省招生,招生计划345名;

二、招生方式

根据教育部《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》要求和省教育厅相关要求,今年兰外普通班、国际班、民族班、精准扶贫班招生一律不再自行单独提前组织考试和招生,在学生自愿报名的基础上,根据报名条件,经学校初审、面试,依据面试、生源地中考成绩综合考评,择优录取。

三、招生流程和进度安排

日期

工作进度

5月3日前

发布招生简章

5月5—28日

网络报名

5月5—20日

召开各市(州)招生宣介会(时间、地点通过师大附中网站、微信公众号和当地报纸、微信等媒体发布)

5月29-6月3日

审核报名材料

6月3日

确定初审名单

6月4-6月10日

面试

依据各市州公布中考成绩时间

确定正式录取学生名单

公示并报各市州审核备案

7月20日前

报省教育厅复核并注册学籍

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