东城区“学院制”改革工作推进会在史家小学举行，展示了戏剧表演元素练习、搭建收音机电路、蚊虫叮咬的应对等8节优秀课例，并宣布天坛青少年活动中心、史家小学等9家单位成为课程实践基地的新成员。

东城区教育研修学院院长兼党总支书记、东城区青少年教育学院院长郭鸿介绍，“学院制”课程参与学生人数已从2015-2016年度的2万人次急速倍增至2017-2018年度的20余万人次。

据了解，东城区“学院制”课程是面向东城区全体学生提供的十二年贯通培养的区域性地方课程。自2011年推行“学院制”以来，东城区依托青少年教育学院，通过青少年教育学院总院、专业学院、学区分院、课程基地等多主体进行“学院制”课程的开发与实施。经过7年的探索，构建了覆盖小学、初中、高中不同学段的若干个课程群，涵盖文化与艺术、科学与技术、体质与健康、职业与社会等方面内容，为全区学生提供可选择的430余门课程。郭鸿表示，“学院制”课程的构建与实施，弥补了学校课程供给不充分、校际间课程供给不均衡的问题，丰富和发展了区域课程。

东城区中小学生可自主选择创意纸材、戏剧小舞台、美味甜品DIY等“学院制”课程。新京报记者 冯倓秋 摄

随着“学院制”课程的增加，参与人数也急速倍增。郭鸿介绍，“学院制”课程在东城区内中学的覆盖率已达到92%，在小学的覆盖率已达到100%。2017-2018年度第一学期服务学生达7万多人次，第二学期达13万多人次，部分学校已经将“学院制”课程排入课表中。

当日，大会宣布，天坛青少年活动中心、明城青少年活动中心、古城职高、史家小学、文汇中学、汇文中学、171中学、宏志中学、中央工艺美术学院附属中学等9家单位成为课程实践基地的新成员，今后将为东城学子带来化学、信息素养、艺术素养、英文戏剧等课程，进一步丰富“学院制”课程。