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九年级期末英语十大必考语法点,必须重视!(四)
时间:2018-12-18 15:08:53    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

2018年马上就要结束,期末考试也会随之而来,大家有没有开始进行期末考试备考?有没有十足的把握能够在期末考试中获得好成绩?如果都没有,那么大家现在就要开始努力了。宾语从句、定语从句、现在完成时、被动语态、不定式、动名词(doing)、介词by的用法、used to 的用法、 虚拟语气、must might could can t等都是九年级英语期末考试必考的知识点,你掌握了吗?

六. 动名词(doing)

动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。

1. 作主语

Fighting broke out between the South and the North.

南方与北方开战了。

2. 作宾语

Would you mind turning down your radio a little, please?

请问你介意调小一点收音机的音量吗?

3. 作表语

Babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children.

保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。

4. 做定语

a washing machine 一台洗衣机

七. 介词by的用法

1. 意为“在……旁”,“靠近”。

Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.

有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。

2. 意为“不迟于”,“到……时为止”。

Your son will be all right by supper time.

你的儿子在晚饭前会好的。

How many English songs had you learned by the end of last term?

到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?

3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.

猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。

The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.

孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。

4. 表示“逐个”,“逐批”的意思。

One by one they went past the table in the dark.

他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。

5. 表示“根据”,“按照”的意思。

What time is it by your watch?

你的表几点了?

6. 和take , hold等动词连用,说明接触身体的某一部分。

I took him by the hand.

我拉住了他的手。

7. 用于被动句中,表示行为主体,常译作“被”、“由”等。

English is spoken by many people.

英语被许多人说。(即“许多人讲英语。”)

八. used to 的用法

used to 意为过去常常做某事。

used to 的用法

1. 肯定句:used这个词没有人称的变化,to后面接动词原形。

否定句是didn’t use to….

When I was a child, I didn’t use to like apples.

当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。

疑问形式是Did you use to…?

Where did you use to live before you came here?

当你来这儿之前你住哪儿?

2. 含有used to 的句子的反意疑问句不要usedn’t + 主语,而用didn’t + 主语。

——He used to smoke, didn’t he? 

——他过去常常吸烟,是吗?

Yes, he did./ No, he didn’t.  

是的,他吸。/ 不,他不吸。

九. 虚拟语气

如果我们所说的不是事实,而只是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想就用虚拟语气。

注意:条件句分两种,真实条件句和虚拟条件句。只有在虚拟(非真实)条件句中,才用虚拟语气;而在真实条件句中,要用陈述语气.

请比较:

(1)If it is sunny tomorrow , we’ll go to the zoo.

如果明天天气好,我们将会去公园。

在这句话中,明天天气好是完全有可能实现的,并非虚拟、幻想,因此是真实条件句,在本句中,适用“主将从现。”

(2)If I were you , I would go at once.

如果我是你的话,我立刻就走。

在这句话中,条件句“如果我是你”,但事实上,我不可能成为你,这只是假设的情况,没有实现的可能。当条件实现的可能性很小,甚至可以说没有时,就需要用虚拟语气来表示。

虚拟语气表示和现在的事实相反,从句用一般过时,主句用 “should/would/could/ might +动词原形。例如 :

If I had time, I would go for a walk.

If I were invited, I would go to the dinner party.

If I won a million dollars in the lottery, I would put it in the bank.

If I were you , I’d wear a shirt and tie.

注意:在虚拟语气的句子中,be动词只能用were,不能用was。

十. must/might/could/can't

1. must

(1)must 表示主观看法,意为“必须”。

如:You must stay here until I come back.

Must I hand in my homework right now?

对must引导的疑问句,肯定回答为must,否定回答为needn’t 或don’t have to .

如:—Must I finish my homework?

—No, you needn’t.

(2)must也可以表示有把握的推测,意为“ 一定,肯定”,用于肯定句。

如: The light is on, so he must be at home now.

其否定形式mustn’t表示“禁止,不许”。

如:You mustn’t play with fire.

You mustn’t be late.

2. could

(1)can的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力。

如:He could write poems when he was 10.

(2)could在疑问句中,表示委婉请求的语气,此时could没有过去式的意思。

如:Could you do me a favour?

—Could I use your pen?

—Yes, you can.(注意回答)

3. might

might为may的过去式。might表示推测时,表示可能性低于may(此时might没有过去式的意思),当请求讲时,比may的语气更委婉。

He is away from school. He might be sick.

Might I use your dictionary?

4. can

(1)表示能力,一般译为“能、会”,尤其指生来具备的能力。

如:She can swim fast, but I can’t .

(2)表示许可,常在口语中。

如:You can use my dictionary.

(3)表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时can’t译为“不可能”。

如:—Can the news be true?

—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.

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