近日，湖南省基础教育质量监测中心发布了我省第一份义务教育质量监测报告。这份报告对我省义务教育阶段学生的行为习惯、学业总体表现等表示了肯定，但同时也提出了一些不足和有待改进的地方，其中，学生视力不良、睡眠不足等问题较为严重，应引起重视。

据了解，义务教育质量监测以四年级和八年级的学生为对象，在全省共抽取36个样本县(市、区)，参测学生总计21122人。根据教育部《义务教育学校管理标准(试行)》，小学生日均睡眠时间应保证10小时，初中生日均睡眠时间应保证9小时。而监测显示，我省四、八年级能够达到标准睡眠时间的学生比例仅为36.5%、23.4%。

“每天放学后还要去培训机构学习，经常晚上九点多才回家。”小杰是一名初一学生，他告诉记者，自己每天清早起来上学，放学后还要上培训班、学特长，班上有不少学生都是如此。

同样突出的还有视力不良问题。我省四、八年级学生视力不良检出率分别为28.1%、56.2%，从小学到初中，视力不良率成倍增长，城市学生视力不良程度大大高于农村学生。

“城区学生接触电子设备的时间更多，而且城区视野不如农村开阔，因此城区学生的视力问题更多。”陈老师今年从城区转到乡镇教学。她告诉记者，她目前所任教的乡镇中学，八年级学生的视力不良率为40%左右。而在城区教学时，她所在学校八年级学生视力不良的比率超过了50%。在她看来，学生视力问题和学业负担、电子设备使用、行为习惯等多重因素有关，要改善这一状况，不仅需要学校给学生减负，家长也要加强监督。