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2019青岛中考物理化学生物实验操作及实施细则已发布
时间:2019-03-20 16:00:19    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

为贯彻我市新中考方案精神,促进学生的实验操作能力培养,发挥初中学段的教育教学导向作用,规范组织物理、化学、生物实验操作考试,现将青岛市初中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试细则制定如下:

青岛市初中学业水平考试物理、化学、生物 实验操作考试实施细则

为贯彻我市新中考方案精神,促进学生的实验操作能力培养,发挥初中学段的教育教学导向作用,规范组织物理、化学、生物实验操作考试,现将青岛市初中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试细则制定如下:

一、考试科目和时间

考试科目为初中物理、化学、生物三个学科。其中,在八年级进行生物实验操作考试;在九年级进行物理或化学实验操作考试(现场抽测其中一个学科)。

考试时间为每年4月。

二、考试内容

九年义务制物理、化学、生物《课程标准》(2011版)中要求的全部实验操作内容。

三、考试组织

(一)考试试题

1.由青岛市招考办组织命题工作。每年春季开学时,向社会公布各学科实验操作题和所需物品。

2.每个同学要在10分钟内(考前另外给学生2分钟只看题不操作的准备时间),完成1个实验操作。

(二)考场布置

1.考生原则上在本校参加考试,个别人数少的学校可以到就近的学校考试。

2.每个考场适合10名学生同时进行考试,10名学生分为5个小组,每组2人。原则上,整个考场应该全程录像监控。

3.每个小组桌子相对集中摆放。每个同学身边有两张桌子,一张为“实验器材桌”,放置所有的实验器材,学生届时根据考试题目进行挑选;另一张为“实验操作台”,届时学生必须在这张桌子上进行操作。

(三)考试程序

1.每一场考试的流程

10名同学分为5组排列好→每名学生依次抽签→学生依次进入考场→每个同学对号入座→将准考证放在桌子右上角→把试题签展开压在玻璃板下面→教师下发答题纸→第一次哨响看题→第二次哨响正式操作→第三次哨响停止操作→考生上交答题纸、试题签→签字确认考试成绩→有序离开考场。

2.具体操作过程

(1)考前抽签

监考组长在考场门口负责抽签,每一场的10名同学分为5个小组,同一小组的2名学生的试题相同。所有试题签内含一式两份,每名同学抽完签之后,监考组长负责组织学生按秩序进入考场。

(2)考试过程

①各小组学生进入考场后,监考教师组织考生对号入座,让考生按照考号在对应桌前坐好,并将准考证放在桌子右上角。然后进行准考证验证。

②各位考生将试题(签)压在桌子上的小玻璃板下,考题上不作答。考完后,要将试题签交还给监考老师。

③一名监考老师负责一个小组内2名学生的监考工作。监考老师下发给每个学生答题纸(答题纸用一张A4空白纸张),学生需要在答题纸中演算、记录数据。

④监考组长吹哨(第一次)宣布给学生看试题的2分钟时间,这段时间学生不能动手操作,但可以考虑需要选择的器材及如何操作。

⑤监考组长吹哨(第二次)宣布正式开考,考试时间10分钟。考生选择所需器材,进行实验,并按照考题要求,将该记、该算的内容填写在答题纸上。

⑥学生操作完成之后,让监考教师检查确认。考生必须在考试成绩上签字确认后,经监考老师许可,才能有秩序地离开考场。整个过程监考组长进行全场巡视和监督。

⑦每一场考试时间到了,监考组长吹哨(第三次)宣布停止操作。每一场考试结束之后,监考组长用花名册汇总考生成绩。

(3)成绩确认

①成绩分为“合格”、“不合格”两个等级。

②各科考试试题均有5个得分点(详见各学科考试题目、评分标准),若学生操作符合3个或3个以上的得分点,最终成绩为“合格”;若是学生操作没有达到3个得分点,则最终成绩为“不合格”。

③监考老师根据学生的操作过程,在“实验操作考试成绩记录表”中的5个得分点处,达到要求的要打“√”,未达要求的要打“×”,打分记录不能是空白。最终根据符合要求的得分点判定该考生为“合格”、“不合格”。

④考试结束之后,“合格”和“不合格”考生都要签字确认考试成绩。

⑤每一场考试结束之后,监考老师及组长签字后将本场考试情况汇总给监考组长。《实验操作考试成绩记录表》记录事项不允许涂改,避免作弊或事后争议。

(四)考试区域及监考工作

1.考试区域

以青岛市各行政区市为单位,组织考试及监考工作。包括:市南区、市北区、李沧区、崂山区、西海岸新区、城阳区、高新区、即墨区、胶州市、平度市、莱西市。市属初中学校,由市教科院组织考试及监考工作。

2.监考人员组成

(1)监考教师为各初中学校的学科教师。其中生物为初二教师,物理、化学为初三教师,参加区域内学校之间的交叉监考。

(2)每一个监考小组由6名教师组成,1人为组长,5人为组员。该小组要进行1-2所初中学校的监考工作,工作时间为3天。

3.监考人员培训

(1)青岛市教科院负责培训各区市初中教研员及局属学校学科组长,并将评分标准、实验操作考试成绩记录表等材料下发。

(2)各区市教研员要提前对各组组长进行培训,并要求各校按照要求做好考场布置、准备好实验器材、印好考试记录花名册、准备学生答题纸等事宜。各组组长带领自己的组员提前一天到第一所监考学校查看考场等各方面准备情况,并对组员进行考试要求、评分标准等方面的培训。

4.考点学校工作

(1)考点学校要为三个学科的监考组提供工作午餐、休息场所。

(2)考点学校要按照实验题目要求,准备好考场所用的三个学科的实验器材各10套,并且要有足量的备用器材,以备急用。

(3)考点学校要按照要求编排每一场的考试学生(每一场10名学生)及花名册,并按要求准备好学生答题纸、制作考题用签。

(4)考点学校按照要求布置好考场,包括实验器材、材料用品,并在整体布局上分为5组(2名学生的用桌相对集中),以方便一个监考教师同时对2名同学监考。

(5)考点学校积极配合,满足监考组根据具体工作情况提出的一些工作上的临时要求。

5.成绩汇总工作

考试结束后,学校要将《实验操作考试成绩记录表》的结果录入计算机,形成电子版汇总表,同时将汇总表进行打印,将汇总表与原始记录表进行核对,然后核对人员签字,校长签字,学校盖章,之后上报区市教体局汇总表的电子版和签字盖章的汇总表;区市教体局将各校汇总表电子版汇总为一个汇总表,以光盘形式上报市教科院汇总。原始《实验操作考试成绩记录表》要进行留存,汇总表盖章件要进行留存。

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