全国课标卷的选考题“三选一”，如何进行“三选一”？如何备考“三选一”？如何指导好“三选一”？“三选一”中的试题难易度究竟如何？三题都看过筛选后再来做题(理综三科8题)，哪有时间？诸如此类问题，困扰着2016年高考的考生、教师和家长，解决好这样的问题是2016年高考的考生、教师和家长迫切要求。本文对三年来课标I卷理综化学学科的“三选一”作一分析比较，然后确定“三选一”的备考策略。
1、选考题的呈现形式与考查知识点
1.1《化学与技术》

年份	2013年	2014年	2015年
命题背景	制备草酸晶体 的工艺流程题	由磷矿石制磷酸、单质磷的工艺流程题	以海绵铜生产CuCl的工艺流程题
考查主要知识点	书写相关反应方程式，过滤后滤液和滤渣成分的判断，物质的循环利用，实验方案的评价及产物中杂质的判断，氧化还原滴定和纯度计算	磷矿石制磷肥占有量的计算，书写相关反应方程式，有关化学式的计算，冷凝塔中的沉积物、尾气成分的判断，尾气依次通过吸收液可除去的物质，工业流程的评价	判断产物，控温的理由，反应离子方程式，分离提纯试剂的选择，工艺流程设计的评价，工业固液分离设备，氧化还原滴定的数据分析

1.2《物质结构与性质》

年份	2013年	2014年	2015年
命题背景	硅元素及其化合物	Al、Cu、Fe、C单质及其化合物	C元素及其化合物
考查主要知识点	1、能层的符号与轨道数、容纳的电子数 2、Si的自然界存在形式 3、分析单质硅(金刚石)的晶胞结构 4、Mg2Si与NH4Cl在液氨中的反应方程式 5、根据键能分析硅烷不稳定的原因 6、各种硅酸根Si原子的杂化方式、由结构分析得出化学式	1、区分晶体、准晶体和非晶体的方法——x-射线衍射 2、Fe、Fe2+的价电子排布式 3、乙醛中C原子杂化轨道类型、共价键类型、氢键、晶胞中的原子数 4、晶胞中原子配位数和密度计算	1、电子云、14C电子排布(自旋相反的电子对数) 2、共价键形成原因 3、CS2价键类型、C原子的杂化轨道类型、等电子体 4、根据物质的熔沸点判断晶体类型 5、由石墨烯、金刚石的晶体结构分析六元环数及其分摊的原子数、每个原子连接的环数

1.3《有机化学基础》

年份	2013年	2014年	2015年
命题背景	制备查尔酮类化合物的合成路线	制备席夫碱类化合物的合成路线	由乙炔制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式异戊二烯的合成路线
考查主要知识点	1、有机化合物的名称 2、写出醇类催化氧化方程式3、推断有机分子结构，确定反应类型 4、先根据要求确定同分异构体，再写出其酸性水解方程式 5、确定限定条件下同分异构体的数目，根据核磁共振氢谱数据写出结构简式	1、写出氯代烷消去反应的方程式 2、有机化合物名称，写出相关化学方程式 3、写出相关物质的结构简式 4、确定限定条件下同分异构体的数目，根据核磁共振氢谱数据写出结构简式 5、设计合成路线	1、有机化合物、官能团名称 2、反应类型 3、由合成路线推结构简式 4、分子中原子共面、顺式结构 5、写出限定条件下的同分异构体 6、设计合成路线（信息迁移）

2、选考题的难度分析
   三年来《化学与技术》均以工业流程的形式呈现试题，主要考查元素及其化合物的知识，通常难度不大，多年来市面上和各省市自主命题中都流行此种试题。但此模块内容没有专门学过，涉及到某些具体流程或工业设备(实验仪器)，有些设问可能难以回答。
   《物质结构与性质》中复杂分子或离子的空间结构、晶胞结构及其计算难度较大，非参加化学竞赛的考生难得满分。
   三年来《有机化学基础》均以某有机化合物的合成路线呈现试题，命题形式固定，与自主命题的形式完全吻合，且系统学过了《有机化学基础》模块，但必须增加顺反异构内容。本题同分异构体数目的确定难度较大。
   根据以上分析，建议首选《有机化学基础》试题。若遇《有机化学基础》试题难度较大，次选《化学与技术》。所以在教学中，建议简单介绍《化学与技术》模块中的专用名词、工业设备(实验仪器)。