可为啥这些中学会强迫学生报考北京大学医学部呢?因为“北京大学”四个字。

W老师就告诉小编，他经过调查和走访得知，原因在于我国一些省份和地方对于教育事业的发展制订了一些极为“功利”的标准。比如在评判一个中学的成绩是否出色时，其中一个重要的指标就是有多少学生考上清华北大这两所大学，并会根据人数的多少给中学“加分”。

这些功利的“教育GDP”考核标准，便驱使不少中学为了自己的利益和发展(如评级、生源，以及最本质的钱)而跑去侵犯学生的意愿，强迫他们报考也属于北京大学范畴，但相对好进的“北京大学医学部”。

图为某县的奖励标准

而且这些中学也总能拿出很多“冠冕堂皇”的理由给学生洗脑，比如宣称这么做是为了“感恩学校”。

更荒唐的是，由于一些地方还会给考上北大清华的考生和相关中学颁发巨额奖金，这更进一步在不少贫困地区催生出了许多来自农村的“高考专业户”。

他们在拿了这笔远超农村家庭收入的奖金后，并不会去大学报到，而是会选择复读，然后来年再考上北大清华，然后再拿钱，以此“发家致富”…

可这种做法不仅彻底扭曲了高考和教育的意义，也令每年大量招生名额被严重浪费。

目前，属于某民主党派的W老师，已经把这一丑闻写成了情况说明进行了上报。

就此，小编也想说说对这件事的看法。因为我觉得这种丑恶的现象，除了会对考生的整个人生轨迹、他们的前途和命运造成严重的破坏;也将对他们在这一人生阶段正在逐步成型的价值观、世界观和人生观，带来巨大的扭曲。

首先，就像一些家长为了实现自己没有实现的理想，就滥用“孝道”逼迫自己的孩子必须按照自己的意愿去发展一样;当相关中学滥用“报答学校”和“集体主义”这样的说辞夺走学生追寻自己梦想的“自由”时，他们也就彻底污染了孩子们对于“感恩”和“集体主义”的认知。

其次，这种丑恶现象中所暴露出的教育“功利主义”，还会令孩子们认为受教育的目的，不是要让他们成为拥有独立人格的公民，而是为了实现自己的私利可以不择手段的“利己主义者”。

所以，小编也强烈呼吁各级教育部关注此事，严惩存在这一问题的中学，并废除功利的“教育GDP”考核标准这一问题的根源，救救我们的教育，救救这些孩子。

另外，我也呼吁所有遭到或正在遭遇这一问题的考生，请你们勇敢地找媒体曝光你们的遭遇。因为这种做法并不是抹黑你们的母校，而是你们的学校不仅辜负了你们，更背叛了教育的本意!

最后还想再说说家长

今天的家长通情达理、懂得尊重孩子的不少，但自以为是、将自己的价值观强加于孩子的也很多。媒体上曾刊载过一个非常有影响力的系列调查报告《逃离工科》，探究了中国科技人才匮乏的一个重要原因：大量学业拔尖的优秀人才逃离理工科，纷纷投向了金融、经管、工商、行政管理等专业，致使这类行业成为吞没我国顶尖人才的黑洞。

我们可以追踪一下每年高考高分段考生的去向，有多少人不是进了大学里的经管、金融之类的系科?记得中国科学技术大学在上个世纪八九十年代曾红极一时，录取学生的考分力压北大、清华，全因为那时候“科学技术”几个字在全民心目中超重的分量，“以后当科学家”成了很多家长、孩子的首选目标。

再看今天，更多的家长恨不得自己的孩子一个个将来都能“一觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋”，而实现这一愿望的途径在他们看来就是从事经管、金融、行管等职业。

所以填报志愿时，许多家庭往往家长、亲朋齐上阵，为孩子敲定未来的人生。而年龄只有十七八岁的孩子自然难以招架，高考志愿也就成了装满家长、亲朋“富贵梦”的随俗、逐利的箩筐。

志愿遭遇“绑架”，其结果便是使太多孩子的愿望难以实现，兴趣无法满足，个性得不到张扬……所以，读大学往往也就成了“为他人作嫁衣裳”的走过场。

问题是，这样的求学者，在大学会尽心尽力学出成果，到工作岗位上会倾心付出、创造辉煌吗?现实是，我们看到每年总有不少名校的学生被淘汰或者中途改专业，这其中又有多少是由于当初“被”志愿的结果?

绑架志愿，实为对孩子的戕害!