一 报考相比起考试,了解最新的报考规则以及报考技巧可能是各位考生、家长和老师最为关心的事情了。2017年浙江各校各专业录取分数线一公布,一位高校招办老师惊呼,大家最担心的情况还是发生了:有些考生太粗心,
一.报考
相比起考试,了解最新的报考规则以及报考技巧可能是各位考生、家长和老师最为关心的事情了。2017年浙江各校各专业录取分数线一公布,一位高校招办老师惊呼,大家最担心的情况还是发生了:有些考生太粗心,填错了学校!
从省考试院公布的录取分数线看,很可能有个别高分考生错填了宁波大学科学技术学院、同济大学浙江学院的专业。还有学生,自己一段线的成绩,却填了专科志愿。
比如,同济大学浙江学院(独立学院)的国际经济与贸易专业的投档分数线是646分!这个分数明显偏高。估计是考生错以为同济大学浙江学院是同济大学在浙江的校区,填错了。“这种情况让人很无奈。具体怎么办?我们也不知道。那些农村的孩子,可能不知道大学名字还有这么多讲究,平时都忙着读书。考生填报志愿时候,一定要仔细,慎重,多查资料。”
作为对照,可以参考其他985高校分数线:浙江大学(650分),武汉大学(645分),华中科技大学(638分),四川大学(620分)等。
离浙大只有4分差距的人,报了个三本?再心疼他三秒……这究竟是怎么回事呢?原来……
录取批次取消,填报再无录取批次之分
在过去,考生、家长、老师以及社会各界的人士都习惯以批次来划分学校。因为考到了二本或者三本而选择复读的孩子也不在少数。不知不觉间,批次已经成为了我们习惯性去衡量一所学校的标准。但这样的一种情况将会以2017年浙江取消录取批次为起点,在以后渐渐消失。
2017年浙江省普通类高考招生工作中明确取消批次划分,仅仅保留了提前批和普通批。这意味着,原有的本科一批、本科二批等批次都会合并为单一批次,报考的策略和技巧将会发生颠覆性的变化。
首先,院校只会剩下“本科”和“专科”属性,公办高校、民办高校再也不能根据批次来区分。从这个角度上而言,批次将不会成为考生在选择院校时的阻碍,而因为特定批次的院校(如二本、三本、专科)而带来的就业上的偏见(或者优势)也会逐渐消失。
高校之间的竞争重点更是有望从“挤进更高的批次”转为提高办学实力,更好协助学生就业,立足社会。
对于我们的考生和家长而言,填报志愿的影响就大了!
一方面,因为批次没有划分,在填报志愿时选择志愿需要投入更多的经历去分辨的院校和专业,了解办学实力、未来毕业去向、就业情况等等,而往往这些很难通过短时间的了解和学习来掌握的。在未来的志愿填报中,对分辨信息、搜集资料等能力要求将会更高;
另一方面,填报大可不必纠结批次的问题了,也可以更专注于选择适合自己的专业和学校。然而,相比起原来只需要关注“考上好大学”,以后的考生更需要关注未来的职业生涯规划!
取消院校志愿,“报学校”改为“报专业”
原有的志愿我们会习惯称为“学校+专业”,而新高考政策下,志愿单位会变更为“专业+学校”,那有什么差异呢?
首先是原有的志愿设置。浙江省普通高考招生中的每一个批次考生都可以填报5个院校志愿,而每个院校志愿包含的6个专业志愿和1服从志愿。(又称为“专业服从调剂”)其中的院校志愿就可以看作是志愿单位。
而现有的志愿设置,考生每一个的志愿单位为变更为“专业+学校”,即考生在填报志愿的时候,选择1个学校和1个专业作为一个志愿,上限为80个。
这样一来,志愿填报的重点就会完全变成以被院校专业录取为终点。如果还希望进入某知名大学,就不可能再依靠服从调剂这样的选项进入,而是要关注各招生专业的情况,包括招生计划、历年录取名次(不分文理的名词)以及会否有小年等等情况!

取消的专业服从调剂,录取调档比例调整为1:1,
现在的高考调档比例一般会控制在1:1.05~1.20之间,也就是说会有5%~20%填报了该院校的考生是超过招生计划调档的。(调档之后院校才会按照所选专业的分数高低来对考生进行录取)
调档后,考生会经过一个从高分到低分的录取过程,为了避免这部分超过招生计划人数调档的考生能够被录取,院校会提供一个“是否服从专业调剂”的选项,来保证部分考生不至于被退档掉落到下一批次当中。
但是在今后浙江高考的录取规则中,上述的说到的1:1.05投档和专业服从调剂皆会被取消。所有的考生都会按照1:1的比例进行投档,同时院校不再设立专业服从志愿。
“分段录取”代替“分批次录取”,志愿录取更公平
因为录取批次的取消,也许对今年的高考录取对浙江考生、家长而言是志愿填报简单化的一个开端。今年开始,浙江地区的高考招生录取中会取消录取批次,原有的本科一、二本以及专科一本等批次都会被取消。取消之后所有的普通类院校都会同期进行录取,考生可以填报最多80个“专业+院校”志愿。
那么可能很多的考生和家长都会认为,填志愿只需要做的就是填满这80个“学校+专业”的组合。实际上事情并没有那么简单。
第一,因为今年是浙江省第一年施行新高考的录取办法,考生和家长填报志愿是没有任何历史数据的参考的。即使是往年的录取资料也都因为今年是首年不分文理科的高考也不具备更多的参考价值!
第二,仅仅“填充”这80个志愿这样的想法其实是忽视了新录取政策的风险和优势。
一方面,因为这是首次采取合并批次的录取办法,在志愿填报方面官方为了保障考生的利益,特别开放了80个志愿。志愿数量的扩大可以帮助考生极大地避免的落榜的风险,同时数量的扩大往往意味着鼓励考生乐观填报,相信只要志愿方案足够合理,绝大部分的考生都是能够考上适合自己分数而且满意的院校专业的。
然而,新高考的录取政策在保障考生的利益的同时也潜伏了一些风险。不论是因为志愿数量的增多使得考生、家长在筛选院校耗费的时间精力大增,还是对感兴趣专业的选择都会对最终的志愿结果产生直接的重大影响。而这两方面往往是大部分考生和家长在过去甚少考虑的。
为了最大程度地减少取消录取批次带来的影响,浙江会新高考的前几年的会采取分段的录取的形式进行录取工作。
什么是分段录取?
分段录取可以简单理解为把所有考生划分为不同的段次,按照段次顺序来录取。
首先,所有考生会按照高考总分(包括政策加分)排序,根据排名来划分段次。目前官方设定的比例为20%、60%、90%三个比例。
然后,在实际的报考期间,前20%的考生会先行填报志愿,各大院校会根据招生计划和分数进行录取。
接着,在第一段前20%的考生录取完毕以后,考试院会重新整理新的招生计划,公布出来以供未被录取的第一段考生以及第二段的考生进行志愿填报工作,依次类推。
最后,考试院会公布征集志愿的方案以供未被录取的考生选择。整一个流程,具体的也可以参照下方的图例。

分段录取有什么影响?
正如上文提到的一般,分段录取是为了保障考生的利益,降低落榜的风险的。除此以外,分段录取施行办法中,细心的家长可以看到分段的比例(20%、60%、90%)跟原有的一本批次、二本批次这样的划分比例有点接近。
原来的高考模式下,能够读大学的考生大概占了考试人数的85%左右。换句话说,分段录取的形式扩大了考生录取的可能性。
不过,参加新高考的考生,还是有必要区分一下“分段录取”和“分批录取”的。
细心的家长可能会发现,分段录取跟分批次录取虽然有点相同,但实际的操作工程中,因为分段的录取中是没有批次限制的,这就意味着每一段的录取结束后招生计划都会发生变化!考生必须必须必须要关注招生计划的变动情况,特别是处于分段线附近的考生。稍有不慎,就有可能被前一段的录取结果打乱了自己的填报计划。这种情况影响最大的就是处于分段线附近的考生们。
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