继浙江省新高考试点之后,北京市,作为第二批高考综合改革试点省市之一,自2017年秋季学期,将进入高考综合改革实施阶段。2016年5月,北京市公布高考综合改革方案,提出了基于“统一高考”和“高中学业水平考试成绩”、“参考综合素质评价”的多元录取机制。按照改革方案,2017年入学的高一新生将在2020年参加改革后的首次新高考,高考成绩由语文、数学、外语3门统考成绩,和考生选考的3门高中学业水平考试等级性考试科目,构成“必考3+选考3”。此外,在高校招生录取时,还将参考学生综合素质评价。
继浙江省新高考试点之后,北京市,作为第二批高考综合改革试点省市之一,自2017年秋季学期,将进入高考综合改革实施阶段。
2016年5月,北京市公布高考综合改革方案,提出了基于“统一高考”和“高中学业水平考试成绩”、“参考综合素质评价”的多元录取机制。
按照改革方案,2017年入学的高一新生将在2020年参加改革后的首次新高考,高考成绩由语文、数学、外语3门统考成绩,和考生选考的3门高中学业水平考试等级性考试科目,构成“必考3+选考3”。此外,在高校招生录取时,还将参考学生综合素质评价。
北京市教委印发《北京市普通高中学业水平考试实施办法(试行)》和《北京市普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)》,其中对等级性考试进行了进一步说明。作为北京市高考综合改革的重要配套文件,两套实施办法将从2017年9月1日起,即2017级高一学生起实行。
焦点解读
“6选3”成绩分为五等级
文件规定,高中学业水平考试将分为合格性考试和等级性考试。合格性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程要求为依据;等级性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程和选修Ⅰ课程要求为依据。
普通高中课程方案所设定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目均设合格性考试。备注:这就是常说的会考。
合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现,语数外等9门合格性考试卷面满分为100分,成绩60分(含)以上为合格,60分以下为不合格。体育与健康、艺术(音乐、美术)合格性考试依据学生平时表现和综合测评确定成绩;信息技术、通用技术合格性考试依据学生实际操作能力确定成绩。当次考试不合格,可参加以后学期同科目合格性考试,全市不组织补考。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试,考生从中自主选择3门参加考试。
等级性考试成绩分为五个等级,由高到低为A、B、C、D、E,等级根据原始分划定,卷面满分为100分。
什么是“等级赋分”?
根据浙江新高考试点方案,普通高中学业水平考试成绩与高考直接挂钩,选考科目考试成绩将计入高考成绩。
那么“等级赋分”究竟是怎么操作?成绩之间怎么换算?
高考满分750分构成:
第一:语文、数学,毕业当年考试,每门150分,开考时间是每年6月。
第二:外语,150分。每年安排2次考试,1次在6月与语文、数学同期进行,(考试对象限于当年高考考生);1次在10月与选考科目同期进行。
第三:学考中的选考科目,7门之中选3门,每门100分。分别在4月和10月进行。
如何进行等级赋分?
考生各科成绩,以当次高中学考合格成绩为赋分前提,高中学考不合格不赋分,起点赋分40分,满分100分,共分21个等级,每个等级分差为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据,按最接近的累计比例划定等级。
也就是说“学考合格才能赋分,而选考的分数,也不代表高考最终得分。”
理解赋分的关键在于,明白你选考的分数在全部考生(同一科目)中的排名。根据这个排名区间确定所在的等级。然后根据等级,赋以对应的分数,计入高考成绩。经过这一套流程下来。你的高考最终成绩就出来了。
为了便于理解,请看下图


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