近日听到一个段子，我最喜欢数学了，它没有语文的曲折，也没有政史地的死板枯燥，没有英语那么多的语法，公式推导又比物理简单，又不像化学和生物那样死记硬背式的学习方法，它有的就是难……不过除了努力，你还能做什么？语文老师说：如果你爱一个人，不是下课给人家买买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出来唱唱歌聊聊天吃吃饭。而是做一个出色的人。数学是许多同学高中最头疼的科目了，数学大题解题思路都摆在眼前，可是还是不会做。那么，如何能真正学好高中数学，并掌握数学思维呢？我们来看看学霸怎么说：

数学思维的养成

首先：必须对书本上的基础知识有牢靠的把握

要记住数学的概念及性质，例如函数，向量等，这些知识点在考试是就是考察基本的性质应用。因此，同学们在阅读你们的教科书的时候，一定要精读这些内容，不要随便漏掉哪怕一个字，并深入理解这些概念的意义， 这样在使用这些基础知识时才能得心应手，手到擒来。 另外，数理逻辑的知识是正确解题的基础，而现有的高中数学教材大多在这一块知识的介绍上比较薄弱。因此建议同学们找一些资料，视频好好补一下这一部分的内容。其次：学会翻译，盯住目标及类比等基本的数学思维方式

天文专家称，夏至是太阳的转折点，这天过后它将走“回头路”，阳光直射点开始从北回归线向南移动，北半球白昼将会逐日减短。夏至日过后，北回归线及其以北的地区，正午太阳高度角也开始逐日降低。同时，夏至到来后，夜空星象也逐渐变成夏季星空。

再次：如何养成数学思维——“知行合一”

数学思维的养成和游泳类似。要学会游泳，只要你不下水，无论学习再多的理论知识， 下水一样会溺水。 学习数学也是， 如果你不动手去练，你听再多的课， 看再多的视频也不可能考到140＋。因此我强烈建议同学们在听老师讲每一道例题之前，先利用这几种数学思维方式自己试着做一下。如果做错了，做不出来，这时候去对比老师的思维，并反复思考以下问题： 为什么他想得出来我想不出来，他是如何思考的？我做错了是粗心，还是数理逻辑以及做题不错原则没有把握好？通过对比，找到差异，从而取得长足的进步。

最后：把数学思维运用到其他科目的学习

慢慢的，随着同学们的成长，学会把数学思维3招运用到其他学科，以及以后的工作生活中。例如高中物理，学习物理的基本概念就要用好学数学养成的习惯，仔细品味定义的每一个字，例如摩擦力的定义，什么叫“物体的相对运动方向”，特别是当相接触的物体之间是(相对)静止的？答案是假设没有摩擦力，相接触的物体的运动方向。这样，以后任何摩擦力的问题都可以迎刃而解。而如何解决物理问题呢？通常我们利用“翻译”构建题目的物理模型（例如力的模型，波的模型，电的模型）然后把物理模型根据定律“翻译”成数学模型（例如方程，函数，不等式等），最后解决问题。