常有同学发出这样的疑问：记得以前自己的语文成绩也不错，为什么到高中后突然感觉语文基础很差?为什么其他学科学起来得心应手，可语文学习却变得无所适从?语文到底该怎样学?怎样才能尽快提高语文成绩?许多同学带着这样的疑问艰苦摸索，收效甚微，从致苦恼重重，浩叹连连：学好语文真难呀！语文在高考中所占的比重也不断增加，“得语文者得天下”也日益成为眼下的大势所趋。所以加强语文学习也成了当下的必然。

客观地说，语文作为基础性工具学科，想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁，融思想、知识与艺术为一体，需逐步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习，需要的是扎实的文字、语言功底，良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面表达能力，而达此目的、应该说是不太困难的，是有规律可循的。这里，首先需要端正一个认识，即语文成绩的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进，潜移默化的过程。语文学习内容的丰富性，学习时间的长久性决定它不能一蹴而就，所以不能急功近利，为应试求成绩，而应砸实语文基础，将其作为一项立身处世的本领努力学习下去。

作为一名老师，也有多年的教学经验，不得不说，在语文学习方面，很多学生确实没有习惯和方法意识，学习随波逐流，看到哪儿学到哪儿，缺乏条理性，自然学习效率差，学习也没有起色。在我的课上，我常常会给学生提供很多高效有趣的学习方法，也会给学生提供很多免费有用的学习资料。所以，如果家长在周末有空的话，不妨通过文末方式与我联系，带着孩子来听听我的免费课程来提高孩子的学习成绩，和我一起讨论讨论孩子学习教育的问题。

话说回来，高考是一场针对全国性的大型考试，每一个省份的考察内容，每一个年份的考察重点都各有侧重，总体来说与学生的学习和整体水平密切挂钩，但是现在的考试也越来越注重孩子的全面的素质，所以在考试上也会做出不少调整来确保考试的公正与有效合理性。最近很多家长都关注高考语文“大语文”的改革，接下来我们来详细了解一下，这次改革的好处到底在哪！此外，如果家长在孩子学习和教育上还有任何疑问，比如孩子记忆力不好、偏科、焦虑、成绩不理想等等，或者需要相关学习资料的，都可以通过文末方式直接与我交流。同时，每周都会有免费的公益课，介绍思维导图和记忆宫殿等先进的记忆方法与学习方法。欢迎家长和孩子一起来收听，相信一定对孩子成绩提高有所帮助。