每到学期末，高校都会出现学生向老师要分的现象。据报道，上周，1981名高校在校生参与的一项调查显示，35.4%的受访在校生承认自己向老师要过分。

“要分过年”之所以大行其道，无非两个主要原因：第一，高校期末考试基本是科任老师的“自留地”，判分标准和评分程序等自由裁量度较大;第二，要分与给分属于一种“封闭式合谋”，要到分的学生不会自己举报自己，随意给分的老师更不会自己跟自己较真。这种“要分过年”的不公正之风，还可能衍生出权力腐败之风，需要靠制度来纠偏。要分者，一票否决;查实者，一律处理，加大期末试卷抽核力度，科任老师自然就不敢“高抬贵手”了。总之，高校“要分过年”之风当休矣。这个“休”，要“休”在制度设计的查漏补缺上，而不是在教育者的道德自觉里。