随着高考的临近，志愿填报无疑是高考的重中之重！家长这个时候也开始着急起来，最近频频接到家长的咨询，问得最多的就是：老师，孩子成绩不好，想报这个学校，该怎么办？这种想法在高考志愿填报的时候是最常见的事情了，其实这也不是难事，我们只需要根据孩子们的实际情况来选择院校及专业就好了。在填报志愿的时候，家长和孩子们都要学会“舍得”，之所以让家长纠结，或者是让考生也纠结，就是因为家长和考生都只想“得”而不愿“舍”！

古人云：有舍才有得！高考志愿填报，其实就是在舍与得之间做出理性的判断。大家都想去热点地区、都想填报热门高校、都想选择热门专业，这不是不可以，但这样的选择取决于考生的高考成绩。然而实现这样选择的，可能只有状元，但是前提条件还得是状元在选择之前，已经对自身做了非常客观、理性的分析，对自己的学业生涯也做了非常认真的规划，否则，状元也有选错路，日后退学复读的。

让我们回到现实中吧，我们不是状元，因而我们无法做出如此任性的选择，所以我们必须要学会面对实事，必须要学会放弃！首先在地域、高校、专业三者之间，家长和考生必须想清楚哪一个更为重要？不要说，都重要，必须排出个一、二、三来，这样在最后的填报选择中，我们才能有侧重点。

比如，我曾遇到过这样一位考生，因为家人都是在支持大西北建设的时候，从上海来到了西安，而今，除了考生和母亲之外，其他家人都已经回到了上海，所以他们就要借高考志愿填报回上海与家人团聚。那么这位考生的志愿填报方案中，选择上海地区的高校就成了最重要的影响因素。

再比如，某考生对于中国人民大学仰慕已久，用她的话说就是：只要能够进入中国人民大学，学什么专业，我都愿意！那么，在她的志愿填报方案中，中国人民大学就必须放在A志愿，并且在只要有可能被录取到中国人民大学的批次中，都要把中国人民大学备上，要保证她被中国人民大学录取的最大可能性。当然，这还得考生的分数是有可能冲击的前提下。

还有，某些考生经过专业定位之后，发现考生对于学科的适应面非常窄，只能适应某方面的学科学习，而对于大多数的学科，考生的学科潜质都不具备。在这种情况下，我们就不得不放弃地域、放弃院校，只能以专业为第一要素来为考生制定填报方案了。

每位考生都有各自的不同特点，每个家庭都有各自的不同情况，因而高考志愿填报必须脚踏实地，根据我们自身情况来设计，而不要什么都想要、什么都不想舍，往往这样到头来却是什么都得不到。距离高考的时间已经不多了，希望考生和家长都能够想清楚——我们究竟最看重的是什么？最想要的是什么？