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高考志愿填报:招生政策中,还有这些“痛点”,你容易忽略!
时间:2018-06-25 16:01:38    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

高考已经结束,高考录取分数线已发布,对你的分数还满意吗?启达教育老师今天来说一下在高考志愿填报中最易忽略的问题,那就是招生政策,千万别小看招生政策,也千万别以为每年的招生政策都一模一样,不将其好好研究透彻,或许会导致重大填报失误。启达教育老师为你整理了高考志愿填报:招生政策中,还有这些“痛点”,你容易忽略!各位考生及家长一定要仔细阅读!

高考已经结束,高考录取分数线已发布,对你的分数还满意吗?启达教育老师今天来说一下在高考志愿填报中最易忽略的问题,那就是招生政策,千万别小看招生政策,也千万别以为每年的招生政策都一模一样,不将其好好研究透彻,或许会导致重大填报失误。启达教育老师为你整理了高考志愿填报:招生政策中,还有这些“痛点”,你容易忽略!各位考生及家长一定要仔细阅读!

一个投档率高的志愿往往需要我们做好充分的前期准备工作,此谓知己知彼。对于高考,考生至少应该了解以下方面:政策形势、招生简章、高校软硬件设施、录取控制线、科目成绩、院校及专业院校情况等。

第一式 研读招生简章

仔细研究高校招生简章,是志愿填报前最基础的一个步骤,只有了解一个学校对所招学生的基本要求,才知道自己是否有资格去填报该所院校。

按照教育部的有关规定,招生章程主要内容包括:高校全称,校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校,公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。

要学会合理利用各省招考中心印发的《高考填报志愿指南》。《高考填报志愿指南》是填报高考志愿的依据,对于院校编号、院校名称、专业编号、专业名称等,考生可以通过此书进行查阅,一切填志愿时的相关规程和编号代码等也能在书中找到,此书可以说是最官方的高考填报志愿必备书。

名词解释:

投档 进档
各地招办根据考生分数、志愿填报情况和各大学在该地的有效招生计划调档比例,把考生档案投放给招生学校。 也叫提档,是各个高校按照录取人数的120%向各个省市招生办调档查阅,一般调档的都是第一志愿学校,当然这个比例也会有不同。

在哪里查看招生简章?

1. 一般在高校官网的“招生就业”子栏目可以查看,只要在百度搜索某大学的名字,就可以轻松获取资料,需要注意的是,大学的官方网站的域名结尾通常以“edu.cn”,所以搜索的时候仔细看看域名,以免被骗。

2. 点击查看:http://www.qida100.com/gao/gaokao/20180515/7409.html。

什么时候发布招生简章?

什么时候发布招生简章?

高校于每年4—5月份,会陆续发布招生简章。

【案例】

高考改革误解——英语将退出高考?

高考新政才出的那段时间,很多人误读了政策,特别是对于英语考试这个版块,有人认为“英语将退出高考”,有人认为“英语一年多考就是社会化考试”,有人还以为“增加考试次数就是打破一考定终身”。其实这些都是太片面的看法,我们可以看出英语在高考中的比重并没有降低,而且每个省份都会根据政策,在不同的时期推出适合本地情况的细则,所以,盲目去解读政策也是不可取的。

分析:光看政策还不行,还必须研读官方发布的政策细则,这样才不会造成误解。

第二式 参加高校开放日和高招咨询会

出分前后,各高校会举办校园开放日,各省市也会有高招咨询会,这是考生和家长与高校招办的老师,面对面沟通的绝佳机会。

咨询现场问什么?

咨询现场,要做到有所问,有所不问。

1. 哪些问题必须问

首先,对于在搜集资料的过程中没有搞清楚的问题必须要问。其次,对于填报志愿前与考生息息相关的录取规则等核心问题必须要问。此类问题包括对进档考生的专业安排办法、接收非第一志愿考生的办法、对加分或降低分数要求投档考生的处理原则、有无相关科目加试要求;也包括专业培养对外语语种的要求、招收男女生比例、身体健康状况等与录取相关的要求等。最后,咨询老师的联系方式一定要问,如咨询组所住宾馆、行程等,以便日后联系。

2. 哪些问题需要问

在咨询会上也有一些家长拿着模拟填写的志愿表让咨询老师给一些指导意见,这种做法是非常有效和有收获的。给予指导后,还可以询问学校是否有学科进入“双一流”建设以及与学生成长息息相关的校风、学风、大学精神、办学理念等文化层面的学校概况,还可以询问自己预报考的专业情况。通过自己的分析后还可以具体询问一下学校在本省招生是否存在大小年现象、询问其他有相同意向的考生的大体情况等。此类常见问题包括:“请问学校大一的同学是否住在本部?”“学校的学风如何?”“学校某某专业是否本硕博连读?”“是否有国外合作办学?”“某某专业是否是贵校的重点专业?”等。

3. 哪些问题不能问

考生和家长问得最多的经常是一些立竿见影的问题。例如,“你们学校今年理科在南京多少分录取?”“我高考成绩600分,想报考贵校金融专业,我能不能被录取?”这种问题对于考生和家长而言一旦有了答复便是吃了一颗定心丸,便是高枕无忧地填写志愿的一种保证,但大家应该切记这颗定心丸吃不得,盲目地轻信他人往往导致事与愿违。如果你经过仔细分析,你就会发现录取工作没有完成,谁都无法断定本学校各专业的录取分数,因为它是自然形成的,并不是人为因素确定的。老师面对考生这样的问题,也很难回答,即便是给了你一个肯定的答复也是毫无意义,这样,这种问题失去了它本来的意义,填报志愿也就缺乏科学性了。

4. 哪些问题不必问

在咨询会上经常能看到一些家长拎着大包小包的招生简章,还有一些家长拿着笔和本,到每一所高校前去索要往年的录取分数线,各专业录取分数线等,把咨询会当成了收集资料的最好场所,这么做也是不对的,因为如果在咨询会上才开始搜集资料,那么你的准备工作已经太晚了。这些信息应该在参会前准备好,如果此时你还没有相关的信息,那么肯定就没有分析,没有分析也就没有疑问,那么又怎么能在咨询会上有所收获呢?这些考生和家长的常见问题是,“老师,你们去年的理科录取分数线是多少?”“去年金融专业录取多少分?”“你们学校录取原则是什么?”等。这种问题浪费时间又浪费精力,考生和家长完全可以充分地利用网络资源提前了解。

咨询会后做什么?

咨询会过后,消除了各种疑虑,就应该静下心来好好分析相关情况,结合学校的录取政策将重点志愿确定下来,在填写之前可以再次与高校咨询老师联系,确认报考事宜。要切记填报志愿的工作并不是到此为止,非重点批次的志愿仍然要按照同样的方法填报。如有问题可以通过电话联系学校招生办或者参加教育部组织的网上咨询活动。

总之,对于自己确定要报考的学校的咨询应该做到全方位,多角度咨询,分析咨询结果,结合自己分析的结果进行灵活巧妙的填报。

独立学院颁发的文凭是否能够得到国家的承认:独立学院的学位证书按照国家有关规定颁发,其发放的毕业证书上均需署名独立学院学校全称。独立学院的学生本科学业期满,成绩合格者,则颁发独立学院毕业证书,符合申办学士学位授予条例者颁发母体院校学士学位证书。

大小年现象:

大年 小年
某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍,直接结果是当年的录取分被抬得很高,这一年称之为大年。 由于上一年录取分高,使下年许多考生望而却步,不再报考该校了,录取分相应就降下来,我们将其称之为小年。

本硕博连读:本科、硕士研究生、博士研究生一起读,中间没有间隔。

贫困考生报考时注意事项:凡填报独立院校和民办高校本、专科专业志愿的考生,应充分考虑经济承受能力。贫困生应注意以下几点:

1. 报考军事类院校或国防生,可以不用交学费和生活费;报考部分师范院校和西部地区的院校,学习成本会低一点;

2. 国家助学贷款是助学的主渠道。发放助学贷款的商业银行要求学生勤奋学习、讲究信用。

3. 政府、社会和大学为贫困生准备了许多帮扶措施,贫困生可以考虑得到这些扶助。

文科生是否可以填报理科类的专业:信息管理与信息系统、金融与证券、会计学等看起来像是纯理科专业,实际上是文理兼收的,文科生也可以填报。经管类专业招收的理科生多一些,但也向文科生敞开大门。不过报考该类专业的文科生数学成绩要好,在录取过程中,同等情况下,高考数学成绩会成为参考因素。

【案例】

兼听则明,偏信则暗

2009年浙江省理科考生 刘光绪

2009年6月23日,是我终生难忘的日子,这天是浙江省高考发榜的日子,高考分数下来了——614分,这个分数可以说我发挥出了最高水平,以前不敢奢望的大学仿佛就近在眼前,我们一家都欣喜鼓舞。同一天,浙江省高招咨询会开幕,150多所大学在杭州摆开了阵势争夺优秀生源。

回忆起当天情形,我记忆犹新。那天成绩刚发榜,大家都异常兴奋,高招咨询会人潮涌动,到场咨询的考生和家长达五万人。清华大学、北京大学、上海交大、同济大学、复旦大学、南开大学、武汉大学等名牌大学咨询台前的人似乎要将咨询台挤翻,一个招生老师往往要应付数十张不停发问的嘴。

“好了,好了,终于拿到资料了。”妈妈好不容易杀出重围,气喘吁吁地庆幸又拿到一份上海高校的资料。而此时的我总算能体会在高招咨询会“随波逐流”的感觉了——夹在人流中不能动弹,人流涌向哪儿就只能跟到哪儿。

到上海上大学一直是我心中的梦想,拿着这样的高分就能梦圆理想的大学吧。我们一家人兴高采烈,在人群中左右摇摆着。经过浴血奋战,咨询了几所上海的名牌大学,一位咨询老师的回答非常肯定——“可以填报!”而其他几所高校的老师的回答大致为“非常有希望,但就怕报考人数过多。”“应该有90%的希望。”有了这样肯定的回答,我们一家都仿佛吃了定心丸,义无反顾地报考了回答最肯定的大学,本二批没有保底,心想肯定八九不离十了,就等着收拾行囊等待通知书。

几天以后,传来噩耗,该大学在浙江省理科最低录取分数线为680分,比重点线高了75分。我的成绩未达到而又没有选择别的高校不得不选择复读,前面的努力都前功尽弃,一家人痛哭流涕,追悔莫及。

分析:目前咨询人员多不是专业从事招生的老师,有时候人多也难免听错或者回答过于简单,因此决不能盲目听从。

同时,刘光绪同学也缺乏冷静思考,上海这所大学前两年在浙江的高考理科录取分数均高出浙江理科重点线至少60分。而2009年,浙江当年的重点线达到605分,614分仅高出9分,可以说是一个非常危险的分数。刘同学目标只锁定在一本上海高校,过于单一,二本没有保底,选择余地小,失败的概率在90%以上。

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