高考志愿填报的时候,很多考生还没有自己明确的兴趣爱好和专业方向,多由家长“做主”,而家长做决定和判断的标准往往是当下某些“热门”专业,挣钱多的,好找工作的,就业率高的,也有“道听途说”来的信息依据,往往忽视了孩子的兴趣性格因素。如何保证能选到“合适”的专业且保证该专业的录取率呢?启达教育老师为你整理了高考志愿填报指南:志愿填报如何提高专业志愿录取率,希望能够帮助到你!
高考志愿填报的时候,很多考生还没有自己明确的兴趣爱好和专业方向,多由家长“做主”,而家长做决定和判断的标准往往是当下某些“热门”专业,挣钱多的,好找工作的,就业率高的,也有“道听途说”来的信息依据,往往忽视了孩子的兴趣性格因素。如何保证能选到“合适”的专业且保证该专业的录取率呢?启达教育老师为你整理了高考志愿填报指南:志愿填报如何提高专业志愿录取率,希望能够帮助到你!
还有更多的考生和家长在填报时更是重学校轻专业,对如何确保被自己的专业志愿录取不重视不研究,最终被调剂到自己无法接受的专业,不是痛苦4年、毕业后改行,便是选择复读。可以说,有了平行志愿和位次修正,在技术上已经解决了保证有学上的问题。现在志愿填报的关键和技术难点已转移到如何确保被自己的专业志愿录取上,也就是不但有学上,还要有比较合适的专业上。要做到这一点,必须拥有学校的专业录取线数据。这个数据,启达老师每年在朋友圈都会定期更新录取数据。要在技术上做到被自己的专业志愿录取,还需要根据学校不同的专业安排办法,结合报考大学“录取概率”,可以采用不同的方案:
①专业安排采用“分数优先”时,前两个专业志愿可选自己最想学的,3、4两个专业志愿可选择自己分能达到且比较喜欢的专业,5、6两个专业志愿可选择录取分足够低且自己还能接受的专业,避免所有的专业志愿录取分都达不到落入专业调剂的被动境地。可叙述为专业志愿冲2稳2保2。
②专业安排采用“专业志愿优先”时,第一个专业志愿最重要,一定要从“专业录取线统计表”里寻找自己分能达到且自己比较喜欢或还能接受的专业,作为自己的第一专业志愿。
③专业安排采用“专业级差”时,如果估计自己的考分在所有进档考生中比较高,且学校的专业级差分较小时,可仿照“分数优先”时的方法;如果估计自己的考分在所有进档考生中比较低,或学校的专业级差分较大时,可仿照“专业志愿优先”时的方法。
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