8．根据材料内容，仿照画线的句子，再写两组句子，并与画线的句子构成排比句式。(4分)

【导学号：35900221】

时间的“边角废料”，往往与一些干扰或诱惑紧密相联。在车上，大家都在说笑，到底参加与否；________，________，________；________，________，________——这里不是性格是否合群的问题，而是对一个人的勇气、毅力和精神的考验。

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【解析】画线的句子均为简短语句，第一句交代地点或场所，第二句是在这一地点或场所里人们的行为，第三句则是你“到底……与否”的行动，中间的一个动词必须是与这个地点或场所里人们的行为相吻合的。

【答案】在会场大家都在议论到底聆听与否在家里家人都在娱乐到底加入与否

9．请将下面的长句改写成4个短句，可适当调整语序、增删个别词语，做到既保留全部信息，又语言简明。(4分)

长沙将在简化职工购房、退休、大病提取公积金的手续和流程，加大对职工购买首套中小套型、中低价位自住住房的政策支持，保障刚性住房需求等方面继续对住房公积金提取使用政策做出适当调整。

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【解析】本题考查考生将长句变换为短句的能力。题中这个句子的特点是状语很长，该句主要由四个部分(简化……手续和流程，加大……政策支持，保障……需求，对……做出适当调整)组成，而且这些动作的发出者都是“长沙”。通过分析句子成分可知，这个长句的主干是“长沙将继续对住房公积金提取使用政策做出适当调整”，而剩余的部分可改为“长沙将简化职工购房、退休、大病提取公积金的手续和流程”“长沙将加大对职工购买首套中小套型、中低价位自住住房的政策支持”，“保障刚性住房需求”是目的，可改为“以便保障刚性住房需求”。

【答案】(示例)长沙将继续对住房公积金提取使用政策做出适当调整，简化职工购房、退休、大病提取公积金的手续和流程，加大对职工购买首套中小套型、中低价位自住住房的政策支持，以便保障刚性住房需求。

题组三语言表达简明、准确、鲜明、生动

10．下面语段中有些词语使用不简明，请找出必须删去的词语。(5分)

市场管理员说：“目前，个体户收入悬殊。他们当中的多数是守法的；个别人有违法行为，对这些人已经依法给予了法律制裁。同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”

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【解析】“悬殊”就是“相差很远”的意思，“很大”可删去；“依法”和“法律”可任意去掉其中的一个；“任其”就有“让”的意思，与前面的“让”重复，可删去“任其”。

【答案】很大法律任其

11．《论语》中“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示，写出自己处理人际关系的想法和做法。要求：①内容具体；②句式工整；③语言简明、得体；④60～80字。(6分)

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【解析】回答此题的关键是理解句子的意思，注意语言表达的要求。首先理解这两句话的意思，进而把握其蕴含的人生智慧，并据此写出自己的想法和做法。

【答案】(示例一)自己不想说的话，不强求他人说；自己不愿听的话，不强求他人听；自己不愿做的事，不强求他人做。设身处地感受他人难处，推己及人避免强人所难。

(示例二)为他人生活提供方便，为和谐相处创造条件；为他人成长贡献力量，为共同发展奉献智慧。在成全他人中成就自我，在分享快乐中创造幸福。

12．某校拟开展以世界微笑日为主题的墙报比赛，全校以班级为单位参与。请拟写本班墙报的主题标语。要求：紧扣主题，语言准确、鲜明、生动，至少使用一种修辞手法，不超过25个字。(4分)

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【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。解答本题，要抓住题干中的要求：一是墙报比赛的主题是“世界微笑日”，那么所写内容一定要与“微笑”有关；二是拟写的是班级墙报的主题标语，标语要简洁有力，有鼓动作用；三是要至少使用一种修辞手法，并且所写内容不超过25个字。

【答案】(示例)微笑，是最美丽的语言；微笑，是最靓丽的名片！

13．阅读材料，按要求回答问题。(5分)

据《新闻晨报》报道，上海交通大学为适应社会发展，为学生创业开“绿灯”。8月11日，上海交大党委书记姜斯宪公开表示，学校鼓励学生及早投身创新创业行列。明确本科生和研究生可自行申请，选择休学创业两年或一年。休学创业期间，还可享受学校创业教育资源和支持服务，学校为其保留学籍。

对上海交大的做法你如何看待？请写出你的观点和理由。

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【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。首先要读懂材料内容，本材料所述内容为上海交大采取各种措施鼓励学生创业；然后就这一材料提出自己的观点，或赞成，或反对；最后将理由进行表述。虽然题干中没有明确提出语言表达准确、鲜明、生动的要求，但其实暗含了这一点，因此考生在表述时要有所体现。

【答案】(示例一)为大学生创业开“绿灯”的做法值得点赞。作为一所拥有较大学术影响力的重点高校，鼓励学生投身创业行列，表现了与时俱进的博大胸怀；鼓励大学生在校创业，更有利于激活学生的创新活力和意识，促进学生综合能力的提升。

(示例二)为大学生创业开“绿灯”的做法不妥。任何时代，学业都是学生的“天职”。对于大学生来说，不具备强有力的知识储备，想创业成功，并非易事；创业应是人的终身追求，一般来讲，不是在大学里一年或两年就可以实现的。

14．请以“汉字”为话题，写一段文字。要求：语言表达准确、鲜明、生动，运用排比的修辞手法，80字左右。(6分)

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【解析】题干要求以“汉字”为话题写一段文字，这就要求考生在拟写时要先思考“汉字”的相关特点，如汉字是表意文字，音形义三位一体，汉字有七体(一说八体)、六书等；然后从其中一个角度切入进行拟写即可。拟写时注意要对题干中运用修辞和字数等要求进行落实。

【答案】(示例)甲骨上的汉字，用细直的笔法刻录先民的思考；宝鼎上的汉字，用肥粗的笔道凝固祖先的祈祷；竹木上的汉字，用沉稳的笔势记录先人的思想……汉字，五千年的流传，鲜活蓬勃。