高考志愿填报里面有很多学问呢！关注度最高的就是“被不喜欢的专业录取怎么办？”有的同学在报志愿的时候对专业认识不清，或者是调剂录取……这些都可能导致学生上大学后对所学的专业提不起兴趣，从而激发他们转专业的想法。启达教育老师为你整理了高考志愿填报指南：被不喜欢的专业录取，该怎么办？接下来，我们该想的是如何解决这一问题！那么哪些同学可以转专业？怎么操作？希望能够帮助到你！

转专业的一般流程

最靠谱的办法当然是到学校官网上搜索相关的教学管理文件，或者咨询招生办公室啦。不过目前各大学采取的方法大都类似，于正规大学的一般做法如下：

第一，转专业一般要求完成一年的在校学习。也就是说，你要在被录取的大学专业内先学习一年，在大一学年学期末向学校提出申请。

第二，申请者资格。学校一般会对申请资格做出规定，虽然各校要求不一，但一般都会包括这样两项：1.无违法违纪记录。2.第一年的学业成绩达到一定要求。有挂科是万万不行的，成绩要达到一定分数或排名靠前，比如前1/3。这就是说，纵使你有万般不喜欢现在的专业，也要先把它学好了才有资格申请转专业！

第三，参加转专业考试或按成绩排名。每个院系接受转专业学生都有名额限制，当然要择优录取了。考试科目一般与新专业学习相关，如理科专业的数学等，为的是证明你具备新专业的学习能力。

如果你幸运地在转专业竞争中胜出，大二学年就可以进入新的专业学习了。不过，这时你一定落下了新专业大一年级的课程，这个就要自己去补修了。好在许多学校大一都主要开公共课和专业基础课，在原专业已经学过的课程也被承认，负担倒不是很重。

综上所述，转专业是可以实现的，但也是要经过竞争的。

目前许多高校采取大类招生，如经济学类、工商管理类、计算机类、物理学类，大二再根据学生的喜好和特长选择具体专业，这就能让学生在充分了解专业信息和自身特点的基础上做出选择，是很赞的！不过，热门的大学专业，还是高分优先哦！

附：不同学校对转专业的要求

如果你已经有充分理由，下定决心转专业了。那么你还需要清楚的了解你所在院校的转专业政策，然后你就朝学校的要求努力努力再努力就好了~

清华大学

学校里面为提供转系提供了宽阔的路径，学生从大学一入学的时候，大一暑假、大二暑假，大三都有转专业的机会。

1、清华大学实施学分制，学生可以根据自己的兴趣进行一定程度个性化的自主学习；

2、学生在本学院内部的专业方向上可以双向选择；

3、在新生开学后，数理基础科学、化生基础科学班、临床医学、软件科学实验班均面向校内新生选拔学生；

4、低年级本科学生（大一、大二下学期）在经过一段时间的大学学习后，部分优秀学生有机会根据自己的学习志趣和已具备的相应特长等申请转系或转专业学习。

浙江大学

浙江大学将为学生在大一到大三期间提供3次零门槛转专业机会。与以往的转专业政策相比，增加了大三的转专业机会。有下列情况之一者，可提出转专业的申请：

1、部分成绩优秀学生可以自主选择专业。学生入学后的必修课成绩必须合格，专业综合学分绩点排名必须在该专业同级学生的前50%，且无纪律处分；

2、专长生和特殊生。

中国人民大学

本科生若具有某方面的特长，在所学的专业不能得以充分发挥，如在其他专业更有利于他的成长，那么，在学校规定的转学院转专业条件范围内，可以申请转学院转专业。

每学年，学校所有学院都会确定一部分名额，面向全校一、二年级的学生公开选拔。学生在校期间只能调整一次专业。

江苏大学

1、本科生转专业考核包括必修课程考核、相关课程考试、英语水平考核和专家面试4个环节。考核总分为100分，其中必修课程考核占40%，相关课程考试占25%，英语水平考核占10%，专家面试占25%。

2、英语水平以学生参加的全国CET-4考试（含网考）成绩为考核依据，以CET-4成绩乘以1/71计入总分。CET-4成绩以申请转专业学生在我校参加且由国家或省正式公布的成绩为准，若有两次及以上成绩，以最高分计。（计算公式：CET-4成绩/710 * 100 * 10%）

3、专家面试由校转专业领导小组组织相关学科专家对申请转专业的学生进行综合面试考核，面试总分25分，以面试成绩计入总分。

哈尔滨工程大学

1、第二学期期末，校教务处与各院（系）、共同商定各专业计划接收的学生数量，经学校批准后，由教务处予以公布。个别专业经学校批准后也可同时确定允许转出学生的数量，一般转出或接收学生计划数不应少于学生总数的5%。

2、申请进行专业调整的学生可以申报所属大类中的两个专业志愿，第三学期初提交所在院（系），院（系）汇总将申请专业调整学生名单上报教务处。

3、接收专业根据第一志愿学生前两个学期必修课考核综合平均成绩（必修课成绩相同者，参考选修课成绩），由高至低顺序录取。第一志愿学生人数不足计划接收数量的，可从第二志愿中按成绩顺序录取。

云南大学

云南大学实施“按需招生、按类培养、两次分流、弹性学制”的人才培养模式改革方案，新生入学后一年级或一、二年级按照学科类培养，二年级或三年级开始分专业教学，允许学生一年级末在全校范围内（包括学院所辖专业）选择专业和二年级末在学科范围内自主选择专业，由接收学院进行考核，合格者即可转入新专业学习。

转专业的学生人数原则上控制在该专业学生总数的8%以内。转专业学生一般转入同年级。学校会为学生提供了辅修其他专业的机会。

中国政法大学

中国政法大学不能转专业，但是学校为给学生提供全面综合发展的环境，实行了双专业和双学位培养模式。

双专业及双学位培养模式： 学制为5年。符合规定条件的学生，在第三学年可以选择修读双专业双学位。

在规定的时间内，完成两个专业教学计划规定的学分，毕业时可以获得记载两个专业学习经历的毕业证书和两个学位证书（修读的两个专业属于同一学科门类的，获得一个学位证书）。

中央民族大学

本办法使用的对象为一年级在籍在校本科学生。符合条件的学生都可以转专业，学生在校期间只允许转一次专业艺术类，体育类等专业暂不允许申请转入转出。

转专业条件：

在校期间遵纪守法，未受过任何几率处分的人 对转入专业有兴趣，转专业后更能发挥所长者，身体条件符合转入专业要求者，在校期间无不及格课程者，有下列情况之一者，不允许转专业：

身体不符合申请转入专业的体检标准者，学校在招生录取时有明确规定者，申请转入的专业有特殊要求者，而不能具备条件者，在校期间受过纪律处分者，高水平运动员，高考时参加学校自主组织的民语测试者中国少数民族（蒙古，朝鲜，哈萨克，维吾尔，藏）语言文学专业的学生，符合条件的学生需参加学校组织的考试，合格者，方可转入相关专业。

西安电子科技大学

1、其他省市的学生如果高考分数在当地是属于在排名20%以内的，入学以后都有一次考试进入教改班的机会。

2、我们学校的很多专业都比较相近，所以我们还是不可以进行专业调剂，可以选择辅修。

南京艺术学院

只能在相近的学院之间进行转专业，而且转专业必须经过所转专业的考核并且通过才可以，申请的学生需要在成绩方面达到一定的要求才可以。

中山大学

1、学生确有专长，转专业后更能发挥其专长者，可允许其转专业。转专业的学生必须符合下列基本条件：

（1）政治表现好，思想品德操行合格，遵纪守法，勤学敬业，富有上进心，身体健康。

（2）在校期间无任何违法违纪行为，未受过任何处分。

（3）必修课、专业选修课的平均学分绩点数达到2.0或以上。

（4）从未转过专业。

2、转专业的工作安排在每学年的第二学期进行。

华南理工大学

学校是一、二年级都有转专业，转专业的人数是5%左右。我们提出双向选择，对转出的学生有一个要求，当然也有成绩上的要求，并不是说没有学习能力，而是在这个专业上学习有困难，这时考虑转出。更重要的是转入，因为转出的学生提出可能比较多，转入是由对方学院这些专家来考察，你是不是具有这方面的潜质。

提醒大家，如果第一专业不是很喜欢，强烈要求转专业的同学，应瞄准好目标，早做准备，可以去看点书、听点课，和大家聊一聊，显示你对这方面有了解、有潜质，你中标的可能性就大。

暨南大学

在校学习至第二学年的本科学生，思想品德良好，遵守学校的各规章制度，并满足下列条件者，可申请转专业。

（1）已修学分数不少于教学计划所规定的学分，且课程考试成绩全部及格，无补考、重修情况者。

（2）第一学年学习成绩名列各专业前10%。

（3）身体条件符合转入专业体检要求。

华南师范大学

石牌校区、大学城校区及南海校区的新生，进入第二学年时允许在一定范围内跨校区调整专业。