11月10日至11日,由教育科学出版社牵头主办的“首届校长变革领导力论坛”在京举行。此次论坛以“学校变革,我们一起来!”为主题,通过主旨演讲、分论坛、工作坊等多样形式展开研讨。
11月10日至11日,由教育科学出版社牵头主办的“首届校长变革领导力论坛”在京举行。此次论坛以“学校变革,我们一起来!”为主题,通过主旨演讲、分论坛、工作坊等多样形式展开研讨。
北京师范大学资深教授顾明远以“新时代学校变革的方向”为主题发表演讲。他表示,新的环境下,学校需要不断改变。校长要集中精力于课堂教学建设。校长的领导力表现在有没有改革的勇气,有没有整合课程的能力,有没有把全校老师结合成学习共同体的能力。
国家教育行政学院原副院长李文长以“中小学校长领导力新视野——基于全教会精神的启迪与思考”为主题发表演讲。他表示,办有质量的教育是校长领导力建设的主要方向。要办立德树人的教育,办教书育人的教育,办重视情感发展的教育,办培养奋斗精神的教育,办重视体育的教育,办规范的教育。
北京十一学校校长李希贵以“赋能,学校变革的时代选择”为主题发表演讲。他说,变革只靠校长一个人行不通。校长要善于“赋能”,让每个小团队、每个人都有能力,一起实现变革。要鼓励先进。
美国资深教育咨询顾问和培训师R.布鲁斯·威廉姆斯介绍了学校教育引导者的四种主要角色:变革过程的引导者、相关技能的培训者、变革资源的顾问、团队力量的激发者。
北京师范大学中国教育创新研究院教育创新与校长领导力提升中心首席专家、北京彼得·德鲁克管理学院荣誉院长杜绍基以“从德鲁克思想看领导变革的本质”为主题发表演讲。指出变化是真正的常态,每个人都要拥抱变化。我们无法左右变化,只能走在变化之前。要不甘平庸,勇于引领变革。
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