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高中物理学习方法:高一物理学习方法与技巧是什么
时间:2018-11-19 16:50:25    |    来源:启达教育网    分享到           
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高一新生,如何学好高中物理呢?细读书,多设问,培养学生的自学能力;细观察,会观察,培养学生的观察能力;勤实验,会操作,提高学生的实验技能;多思考,细比较,培养学生的思维能力;培养物理思维模式;上课跟上老师的思路;高一物理要重视课后复习做题等。启达教育老师为你整理了高中物理学习方法:高一物理学习方法与技巧是什么,希望能够帮助到你!

高一新生,如何学好高中物理呢?细读书,多设问,培养学生的自学能力;细观察,会观察,培养学生的观察能力;勤实验,会操作,提高学生的实验技能;多思考,细比较,培养学生的思维能力;培养物理思维模式;上课跟上老师的思路;高一物理要重视课后复习做题等。启达教育老师为你整理了高中物理学习方法:高一物理学习方法与技巧是什么,希望能够帮助到你!

1、细读书,多设问,培养学生的自学能力

教材是根据教学大纲系统表述学科内容的教学用书,是学生在学校获取系统知识的主要学习材料。只有指导学生认真阅读教材,从中发现问题,提出问题,多质疑,多释疑,才能逐步提高学习水平。教材的阅读,主要包括课前阅读,课堂阅读和课后阅读。

2、细观察,会观察,培养学生的观察能力

观察是学习物理获得感性认识的源泉,也是学习物理学的重要手段。初中阶段主要昼观察物理现象和过程,观察实验仪器和装置及操作过程,观察物理图表、教师板书等。在物理教学中,教师应充分利用实验仪器、挂图、投影、录像懂等直观敦具和演示实验及学生实验等,指导学生有目的地观察,深入细致地观察。辨明观察对象的主要特征及其变化条件。

3、勤实验,会操作,提高学生的实验技能

实验是研究物理的基本方法,它对激发学生学习物理的兴趣,培养学生的观察分析能力,提高学生的实验技能,起着非常重要的作用。实验应包括演示实验,学生实验、边学边实验和小实验。演示实验对学生起着潜移默化的示范作用。

4、多思考,细比较,培养学生的思维能力

孔子说过:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑是学习的开端、思维的动力。在物理教学中,根据学生实际水平,结合教材中的想想议议,进行巧妙的设疑,启发学生动脑积极思维,多质疑,多解疑,才能真正弄清物理概念、规律的内涵和外延,并提高表述能力。

5、培养物理思维模式

很多同学都说高一物理很难,要不是上课直接听不懂,要不就是上课听懂了但是下课不会做题。为什么会出现这种情况呢?主要是因为高一学生没有物理思维方式。

高一的物理要注重理解,尤其是物理公式、概念、原理等,光记住了没用,理解才是根本。高一学生学记物理公式的时候最好是结合课本上的例题和练习题,通过做题来理解,并且熟练的运用。还有一些二级公式,也就是可以用简单公式推导出来的,高一学生一定要熟悉推导过程,自己推导出来才能更深刻的理解。

6、上课跟上老师的思路

物理这门课逻辑较强,如果上课不认真听跟不上老师的思路那是很难学懂的。高一学生最好养成上课预习的习惯,把不能理解的都记一下,这样一来上课就知道老师大概要讲什么,接下来的思路是什么,还会因为内心的求知欲而全神贯注的听,大大提升了听课效率。

7、高一物理要重视课后复习做题

大家都知道理科的课程要通过大量的做练习题来巩固所学知识,物理更是如此。每次下课以后,都把上课的内整理一遍,然后抽空把课本上的练习题做了,看自己哪里还存在问题,有什么地方不是很明白,再找同学或老师帮助解惑。

总的来说,只要同学们掌握了正确学习物理的方法,自己再用心学,物理成绩还是很容易上去的。

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