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高中历史学习技巧:高中历史西方重要国家必备知识点(二)
时间:2019-03-22 14:47:43    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

2019年高考就要来了,高考科目你都准备好了吗?高中历史准备的如何呢?高考中,历史是重要科目,而历史学习中,世界史又是比较难的一部分,这部分并不像中国史接触多。高中历史学习技巧:高中历史西方重要国家必备知识点。关于历史知识点该如何学习呢?小伙伴们快看过来,启达教育老师为你整理了高中历史学习技巧:高中历史西方重要国家必备知识点,希望能够对你有所帮助!

(三)美国共和政体的确立——1787年宪法

评价:

①民主性:确立了共和政体;总统和议员由选举产生,体现了三权分立的原则。

②局限性:种族歧视:不承认黑人和印第安人具有同白刃相等的权利。

③作用:巩固了国家政权。

(四)第一届联邦政府的成立

1789年组成,华盛顿当选为第一任总统。

(五)历史意义:

1.性质:

①民族解放战争;

②资产阶级革命。

2.推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,建立近代美洲第一个独立国家。(民族解放战争)

3.建立了相对民主的资产阶级政治制度,为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。(资产阶级革命)

4.对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了积极影响。

5.遗留问题:没有废除南方的奴隶制度。

19世纪上半期迅速完成工业革命。

美国领土的扩张:通过购买、抢占和吞并等方式,成为东临大西洋、西濒太平洋等大国。

维护国家统一、废除奴隶制——美国内战

1.原因:北方资本主义经济与南方种植园经济矛盾不可调和,焦点:奴隶制的存废

主张限制奴隶制的林肯当选为总统。

2.过程

①爆发:1861年,南方挑起战争。

②北方失利:原因:南方蓄谋已久,准备充分;北方幻想妥协,战备松懈。

③扭转战局:通过《宅地法》;颁布《解放黑人奴隶宣言》;扩充兵力,调整军事部署。

④内战结束:1865年,南方军队投降。

3.历史意义:

①性质:内战是美国历史上第二次资产阶级革命。

②成果:它维护了统一,废除了奴隶制度,为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。

③局限性:内战没有彻底消除种族歧视,黑人仍然受到不平等的待遇。

工业强国地位的确立

第二次工业革命时期美国是19世纪晚期20世纪初,工业发展最迅速的国家。1894年工业产量跃居世界第一位。19世纪末20世纪初,美国成为以重工业为主导的工业国家。步入垄断资本主义阶段。垄断程度最高。

一战前后的美国

(一)一战前美国的对外扩张

1.拉丁美洲:1903年攫取巴拿马运河的开凿权和运河区的永久租让权。(截至1999年底)

2.亚洲:1899年,提出对中国的“门户开放”政策;

(二)一战中,大发战争财。

1.1917年,美国参战,成为主要的战胜国之一。

2.一战削弱了欧洲列强,美国的经济实力进一步加强。

(三)一战后1919年1月参加巴黎和会,总统威尔逊成为主宰和会的“三巨头”之一,经济上代替欧洲,开始掌握世界经济霸权。(但综合国力,英国仍然是第一位。)

1921一1922年因与日本矛盾,召开华盛顿会议,签订条约,成为此会最大的受益者。

(四)1924—1929年经济稳定,持续发展.

二战前后的美国

(一)二战前

1.开创了国家干预经济发展的新模式----------罗斯福新政

①背景:面对经济危机,胡佛政府无力扭转颓势,人民不满,要求改革。

②特点:政府全面干预经济

③内容:(略)

④实质:资本主义生产关系的局部调整。

⑤认识:无法从根本上消除经济危机;但促进了社会生产力的恢复;巩固了资本主义统治;开创了国家干预经济发展的新模式。成为成就美国经济霸主地位的体制基础。

2.中立政策

目的:防止美国卷入战争。实质:纵容侵略。作用:助长了侵略者的气焰。

(二)二战中,为反法西斯战争的胜利做出了贡献。

1.1941年日本偷袭珍珠港,美国对日宣战,二战达到最大规模。

2.政策调整

①修改中立法,加强对英国等国的援助;

②1942年初,中、美、英、苏签署《联合国家宣言》,建立反法西斯统一战线。

3.重大战事:

①中途岛海战,美军由防御转入进攻;

②1944年6月,美英军队诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场;

③ 1945年,美国向日本广岛、长崎投下两颗原子弹。

4.政治、经济、军事实力

①政治:参与并主导四次国际会议;成为联合国常任理事国;美苏雅尔塔体系开始形成;

②成为世界经济霸主;

③军事:垄断原子弹;

(三)二战后---确立资本主义世界霸主地位

1.经济:拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备,形成以美国经济为主导的资本主义世界经济体系。

二战后发展阶段:

①二战后到70年代初,经济稳定发展;

原因:大力拓展世界市场;应用最新科技成果,革新生产技术,发展新兴产业。

表现:50年代中期,全世界一半以上的商品是美国生产的;70年代初,美国的国内生产总值比战后初期增加了一倍多

②70年代以后,经济发展速度放缓。

原因:1973年,以美元为中心的资本主义世界货币体系解体;1973年中东石油危机引发经济危机;陷入侵越战争的泥潭;日本、西欧的经济竞争。

表现:1975年经济危机结束后,经济进入“滞胀”阶段。

影响:美国资本主义世界经济霸主地位动摇。

③80年代逐渐扭转经济颓势

原因:降低税率;减少政府财政支出;减少政府对企业的干预

表现:1982年,经济开始复苏,此后,经济出现持续增长,通货膨胀率和失业率显著降低。

问题:财政赤字急剧上升。

④90年代,经济呈现繁荣景象,特点---知识经济

原因:大刀阔斧的改革;发展以信息产业为代表的高科技产业。

表现:通货膨胀率下降,就业率上升,财政赤字逐年递减,甚至出现赢余

2.凭借雄厚的经济军事实力,推行霸权政策

①(巩固其霸主地位)在欧洲实行“冷战”(杜鲁门主义;马歇尔计划;北大西洋公约组织。以遏制苏联。)

②在亚洲发动两次局部战争:侵朝战争、侵越战争;

③在中国实行扶蒋反共政策

3.与苏联争夺世界霸权

两极格局瓦解后的美国

实力:美国成为世界唯一的超级大国;

对外政策:企图独霸世界,做世界领袖。

表现:美国不断插手别国事务和地区争端,借助北约进行干涉,严重干扰了和与发展。如科索沃战争,绕过联合国对南斯拉夫联盟共和国的轰炸。(借口“人权高于主权”;实质:干涉别国内政)

俄国(苏联)

走上发展资本主义的道路——1861年改革

1.原因:封建农奴制阻碍俄国资本主义的发展(市场狭小,劳动力缺乏);

2.主要内容:

①农奴在法律上有人身自由;

②农奴必须赎买份地。

3.评价:

①性质:是沙皇实行的一次自上而下的资本主义性质的改革,是俄国历史上的一个重要转折点。(改变了社会性质)

②进步性:废除了农奴制度,有利于资本主义的发展,加快了俄国资本主义的发展步伐。

③局限性:改革很不彻底,保留了大量封建农奴制残余。

进入帝国主义阶段(19世纪末20世纪初)

1.经济:资本主义发展迅速,但仍落后与其他资本主义国家。是帝国主义链条中最薄弱的环节。

2.政治:沙皇专制

3.对外:

①19世纪末强租旅顺、大连,把长城以北划为势力范围;参与八国联军侵华;1904—1905年为争夺东北发生的日俄战争,惨遭失败;1912年策动外蒙古独立;

②在欧洲与英、法结成三国协约,与三国同盟对抗。

③1917年退出战争。

4.思想:列宁主义的诞生

走上社会主义道路——1917年十月革命

(一)背景

1.沙皇专制阻碍俄国社会发展;

2.一战使各种社会矛盾空前激化。

(二)过程:由二月革命到十月革命

1.推翻沙皇专制统治——二月革命(资产阶级民主革命)

2.推翻资产阶级临时政府——十月革命(社会主义革命)

(三)巩固政权的措施

背景:

内:地主、资产阶级发动叛乱;

外:协约国武装干涉

1.政治:废除旧的等级制度,宣布国内各民族人民的权利平等,废除教会的一切特权。

2.外交:签订《布列斯特和约》退出战争(停战、割地、赔款)

3.军事:组建红军。击败协约国武装干涉和国内反革命叛乱,苏维埃政权得到巩固。

4.经济:

①城市接管银行、铁路,对企业开始实行工人监督,后来将大企业收归国有;农村,没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。

②实行战时共产主义政策

(四)历史意义

1.建立第一个社会主义国家,沉重打击了帝国主义统治

2.鼓舞和推动了国际无产阶级革命运动和民族解放运动。

3.使人类进入探索社会主义道路的新时期,是世界现代史的开端。

社会主义建设道路的探索

第一阶段:列宁时期

(一)战时共产主义政策

1.背景:内忧外患(叛乱、干涉)

2.内容:

①实行余粮收集制(农民必须按国家规定的数量交售粮食以及其他农产品);

②把大中企业全都收归国有,

③取消一切商品贸易;

④一切生活必需品均由国家集中分配;

3.评价:

①特殊历史条件下的产物(强化了国家对经济的控制),保障了军事胜利。

②巩固了苏维埃政权。

③超越了生产力发展水平,不是向社会主义过渡的正确途径。

(二)新经济政策(1921—1927年)

1.背景:经济困难、政治危机(战争使经济濒于崩溃、1921年饥荒、战时共产主义政策继续实施加剧经济恶化、农民暴动、水兵暴动)

2.内容:

①农业:用粮食税取代余粮收集制,纳税后剩余的粮食归农民自己支配;

②工业:涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有,由国家经营;中小企业和国家暂时无力兴办的企业,允许本国和外国资本家经营;恢复私人小企业;

③流通方面:由产品交换到自由贸易;实行按劳分配。

3.特点:

①在国家控制经济命脉的前提下,一定程度上恢复和发展资本主义;

②利用市场和商品货币关系来扩大生产。

4.评价:

①改善和巩固了工农联盟,工农业生产恢复到战前水平,苏维埃政权得到进一步巩固;

②适合苏俄当时的生产力水平,是向社会主义过渡的正确途径。

1922年组建苏联

1924年列宁逝世

第二时期:斯大林时期

(三)高度集中的政治经济体制

1.背景:

①外部:帝国主义的包围和封锁;

②内部:经济文化落后。

2.过程:

(1)经济:苏联的工业化和农业集体化

①1925年社会主义工业化的总方针,重点发展重工业;

②1928年起开始有计划地进行经济建设。计划经济。

③1927年—1937年实现农业集体化

④成就:基本实现以重工业为中心的国家工业化(1937年工业总产值跃居欧洲第一位,世界第二位);实现农业集体化

⑤问题:农业和轻工业落后,最终又制约了重工业的发展;产品单调,质量低劣;消费品供不应求,影响人民生活水平的提高;国家从农民身上取走的东西太多,损害了农民生产的积极性。

(2)政治:1936年新宪法的颁布,宣布苏联是工农社会主义国家,标志着高度集中的经济政治体制的形成。

1936年宪法的颁布

①、背景:苏联社会的重大变化:国家工业化和农业集体化的实现,公有制占绝对支配地位。

②、目的:把重大变化以法律形式肯定下来。

③、内容:A.苏联是工农社会主义国家;B.经济基础是社会主义经济制度和社会主义所有制;C.政治基础是各级劳动者代表苏维埃。

④、意义:A.标志着社会主义基本制度在苏联的确立;B.标志着斯大林创建的高度集中的经济政治体制的形成。

3.缺陷和弊端:

①经济上管得过死、过严,缺乏动力和活力,经济效益低下;

②政治上过分集权,缺乏民主,个人独断专行人民的建设积极性和创造性受到压制。

4.评价:

①在战争期间和国民经济恢复时期发挥过重要作用;

②后来,日益严重地阻碍了国民经济和其他事业的发展。

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