4月26日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛召开之际，北京大学服务“一带一路”倡议的重要项目之一，“未来领导者”国际双学位本科项目也正式启动。

教育部国际合作与交流司司长刘锦表示，新时代中国教育对外开放不断深化，教育部正在实施《推进共建“一带一路”教育行动》，积极开展国际教育合作和中外人文交流。

“目前，中国已与24个‘一带一路’沿线国家签署高等教育学位学历互认协议，60所高校在23个沿线国家开展境外办学，与46个重要国际组织经常性开展教育合作与交流。”她指出，双向留学方面，中国政府支持中国优秀青年赴‘一带一路’沿线国家和地区留学，支持沿线国家的青年学生来华学习，培养熟悉‘一带一路’沿线国家国情、具有宽广国际视野和卓越专业能力的高水平国际化人才，为深化‘一带一路’合作夯实人才基础。

她透露，近期，教育部正抓紧研究制定加快和扩大教育对外开放的政策文件，以更大力度和创新举措深化教育对外开放，支持“一带一路”沿线国家青年成长成才。

“大学在教育合作与人文交流中发挥着重要作用。” 刘锦认为，北京大学“一带一路”书院国际教育合作对话暨“未来领导者”国际本科项目的实施，展现了北大这所中外知名大学积极服务国家和社会、培养未来国际领导者的责任与担当。

澎湃新闻在现场了解到，“未来领导者”国际本科项目由北大光华管理学院发起成立的“一带一路”书院推出，项目设计为四年制，面向全球合作院校招生，前两年学生会在自己国家学习，后两年在“一带一路”书院，毕业后获得双学位。

光华管理学院院长刘俏表示，不包括北大在内，创始合作院校已有14个，包括欧洲的博科尼、华沙经济学院、特拉维夫，亚洲的香港大学、NUS，美国的女皇大学、约克大学、巴西的FGV等。他希望这项目一开始就是“精选的、小规模的，每年会产生100名学生”，首批学生将在2020年9月入学。

“我们将和合作院校共同开发一些课程项目，比如以中国发展为主题的、中国文化为主题的，邀请中国经济发展方面的专家，包括政府官员以及国际组织的领导人到我们这边做客座教授，给我们讲课，给我们的学生带来更加多元化、更加有活力的课堂，给他们带来更多地视角。”刘俏说。