高中语文文言文是高考必考科目之一,文言文的学习方法有哪些呢?在我们的文言文考试中对于词类活用知识的考查有很多。小达老师为大家整理的使动用法、意动用法、名词用作动词、名词用作状语、形容词做动词、形容词做名词等六类活用的相关知识,有助于我们更好地答题和掌握文言文的整体意思。启达教育老师为你整理了高中语文学习技巧:文言文词类活用基础知识整理,希望能够对你有所帮助!
普通名词作状语可以分为四种情况:
(一)、表示方位或处所
1、相如视秦王无意偿赵城,乃前曰。(《廉颇蔺相如传》)
前,上前。
2、四方之士来者,必庙礼之。(第一册《勾践灭吴》)
庙,在庙堂上。
3、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《劝学》)
上,向上;下,向下。
4、孝公既没,惠文、武、昭、襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏臾之地,北收要害之都。(《过秦论》)
南,向南;西,向西;东,向东;北,向北。
5、廷见相如,毕礼而归之。(《廉颇蔺相如传》)
廷,在朝廷上。
(二)、表示工具或依据
1、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。(《过秦论》)席,用席子。
2、故令人持璧,间至赵矣。(《廉颇蔺相如传》)
间,从小路。
(三)、表示比喻
1、天下云集响应,赢粮而景从。(《过秦论》)
云,像云一样。
2、雄洲雾列,俊采星驰。(《滕王阁序》)
雾,像雾一样;星,像星一样。
3、常以身翼蔽沛公。(《鸿门宴》)
翼,像翅膀一样。
(四)、表示对人的态度
普通名词作状语和一般主谓结构形式完全一致,但意思完全不同。
判断一个名词是做状语还是主语,一般来说要看这个名词前是否还另有主语,若另有主语那么这个名词就做状语,否则就是主语。
五,形容词做动词
形容词可做谓语,但是不能带宾语。当形容词后面带宾语时,它活用为动词。
1、李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之。(《师说》)
好,喜欢。
2、方是时也,予之力尚足以入,火尚足以明。(《游褒禅山记》)
明,照明。
3、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(《齐桓晋文之事》)
老,尊敬;幼,爱护。
4、严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如传》)
严,尊重。
5、使上官大夫短屈平于顷襄王。《屈原列传》
短,揭短。
六,形容词做名词
1、若舍郑以为东道主,行李之往来,供其乏困。(《烛之武退师》)
乏困,缺少的东西。
2、舆薪之不见,为不用明焉。(《齐桓晋文之事》)
明,视力。
3、为甘肥不足于口与?轻暖不足于体与?(《齐桓晋文之事》)
甘肥,甘美的食物;轻,轻快的衣服。
4、师者,所以传道授业解惑也。(《师说》)
惑,困惑。
传递咨询 知晓动向
领取免费备考资料