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快来围观!孩子进入高三会面临哪些问题?
时间:2019-09-24 11:10:27    |    来源:新浪教育    分享到           
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虽然,高一是一年,高二是一年,高三也是一年,但高三的这一年,大家可是都想当成两年甚至三年过,无奈却过的比什么时候都快。也许你还没有做完全部的题目,也许你还没有背会所有的知识点,也许你还有好多问题等着解决,可能明天就高考了。时间紧、任务重,各种问题就会随之而来。

虽然,高一是一年,高二是一年,高三也是一年,但高三的这一年,大家可是都想当成两年甚至三年过,无奈却过的比什么时候都快。也许你还没有做完全部的题目,也许你还没有背会所有的知识点,也许你还有好多问题等着解决,可能明天就高考了。时间紧、任务重,各种问题就会随之而来。

孩子进入高三,会面临哪些问题?家长们是否与关注过?如果不能提前做好准备,可能会影响孩子的考试成绩。

一、学业焦虑

高三学生很快就会面临人生的第一个重要选择,迷茫、忐忑、不安基本是每个学生的常态了。没有经历过人生选择的学生,面对这样的挑战要如何应对?

学生之所以如此焦虑,一方面是因为对自己未来前途的不确定;第二方面是群体效应,大家都很紧张,每天看着分数学习,压力很大;第三个方面,无法放平心态,现实成绩与理想成绩之间的差距造成的。

面对这样的情况,家长可以从心理和行动两个方面安抚学生。心理上,减轻孩子的心理负担,缓解精神上的压力,未来对于每个人来说其实都是未知的,不要过多的担忧还没有发生的事情,将精力投入到当下做的事情,做好现在的事情才是最重要的。

行动上,帮助孩子减轻学习负担,与孩子一起选择合适的目标,增强孩子的自信心,提高孩子的成绩感,减少因目标过高或者过低而产生的失败感。

再者,在考试前叮嘱孩子一定要复习,做好备好工作,不打无准备之仗,有备无患。提高学习动力和学习成绩是一切的前提。

二、消极泄气

“不行的,我不行,再怎么学习,也没有办法马上提高成绩,也考不上什么好大学了。”事实上,不少孩子会在高三产生这种消极想法。不要因为之前学习不好或者最近几次成绩不好就否定自己。欲胜人,先胜己。复习备考,自信心是非常重要的。

如果没有办法克服这种心态,这将是一种很可怕的现状,明明可以继续努力,因为消息而停滞不前。但,如果能够克服,看清楚想明白,其实这也是一种促进孩子学习的动力。人生就是在对自卑消极的不断超越中渐入佳境。

其实,放宽心态是很好的方式。让孩子想想自己所焦虑担忧的事情的最坏的结果是什么,不管是什么结果,总会有解决办法,做过的努力都会有所收获,所以,结局是可以接受的,还是有希望的。

三、害怕挫折

老生常谈“失败是成功之母”,家长们可以和孩子经常谈谈心聊聊天,让孩子说说最近的烦恼,遇到的难事,一起想办法解决,一起敞开心扉抒发内心。在遭遇挫折时,家长们可以给出孩子下面几个建议:

1、对自己有一个客观、全面的评价,正确看待自己,充分看到自己的实力。

2、认真分析失败的原因,要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。

3、制定阶段性目标,一个小目标一个小目标的实现。

4、在不断达到目标的过程中体验成就感。

5、增强自信心,经得起失败的考验。正确的态度是尽快找出原因,迅速调整自己的现状。未来不可知,没有轻视自己的理由。

6、乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。

四、走神注意力不集中

家长和考生们应该都知道,上课认真听讲,课后认真复习,高效学习可以达到事半功倍的效果,并有利于记忆知识点。如果无法集中注意力学习,效率低,是一定会影响学习备考效果的。

孩子遇到走神现象时,大多数是因为学习疲劳、精神疲劳或者没有明确目标。家长可以从旁帮助提醒孩子克服注意力分散:当出现走神现象时,要提醒自己马上回神。制定学习计划,并且要按时保质完成,今日事今日毕。

五、压力过大

高三,高考前的最后一年,孩子都进入到了紧张的复习备考状态,有些同学就会感到竞争激烈,压力大,焦虑紧张。此时,家长应及时给予疏导,考生自己也必须学会缓减心理压力。

保持适度的心理压力有利于复习备考。但压力过大也,会造成紧张、急躁心情;没有压力,也不利于学习效率的提高。所以,考生必须学会调节自身的心理压力。积极备考,并在老师的指导下制定适合自己的复习计划,尽量以平静的心情来复习备考。

上面这些情况,需要引起各位高考生家长的强烈注意。父母都希望自己的孩子能考上大学,考上好大学。但也要讲究方法,既要关心孩子的学习,也要关心孩子的生活和心理健康。不能一味给孩子施加压力,家长要正确看待孩子的成绩,和孩子共同进步。

对孩子心中的烦恼,家长应和老师相互配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,增强孩子的自信心。

高三,孩子面临的是不可知的未来、是人生选择,家长又何尝不是呢?面对新的挑战,需要家长和孩子的共同努力。

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